正文內(nèi)容

粵滬版九上怎樣比較做功的快慢-展示頁

2024-12-01 17:51本頁面

　　

【正文】分鐘）一、比較做功的快慢閱讀“活動 1”后，對于兩位同學的說法，你有什么看法？要比較做功的快慢有什么方法？二、認識功率在物理學中，把單位時間內(nèi)做的功叫做 _________,即 _______________,若用P表示功率 ,上式可寫成 _____________. 功的單位是焦 (J),時間的單位是秒 (S),那么

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十一單元·機械功和機械能怎樣比較做功的快慢導入新課物體運動有快有慢，而力做功時,有多有少,也有快有慢。做功的多少可用公式_______來測算,那么做功的快慢又怎樣來比較呢?W=FS甲同學把一桶水提到2樓用了30秒，而乙同學把同樣的一桶水提到2樓

2025-06-27 07:40

20xx滬粵版物理九年級112怎樣比較做功的快慢ppt課件-展示頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢。、單位、公式,會運用公式進行簡單的計算。(重點、難點),提高分析和解決實際問題的能力。:測量人上樓的功率。實驗目的:(1)掌握測量功率的基本方法.(2)指導同學們將所學知識應用于日常生活和社會實踐中。實驗原理:________。實驗器材:____

2024-12-01 12:39

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】怎樣比較做功的快慢用起重機在20s內(nèi)把重為2022N大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機和人哪個做功快？為什么？活動１起重機做的功多些，起重機做功快人做功花費的

2025-06-22 12:13

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】怎樣比較做功的快慢用起重機在20s內(nèi)把重為2022N大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機和人哪個做功快？為什么？活動1：起重機做的功多些，起重機做功快人做功花費的時間少，人做功快你同

2025-06-21 22:18

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢從龜兔賽跑的故事當中你學到了什么？課前導入想一想學習目標學習目標（1）知道比較物體做功快慢的方法；（2）理解功率的概念、單位及意義；（3）掌握功率的簡單計算。活動1怎樣比較做功的快慢思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機

2025-06-23 12:05

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢從龜兔賽跑的故事當中你學到了什么？課前導入想一想學習目標學習目標（1）知道比較物體做功快慢的方法；（2）理解功率的概念、單位及意義；（3）掌握功率的簡單計算?；顒?怎樣比較做功的快慢思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機

2025-06-23 12:05

九年級物理上冊第2節(jié)怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】汽車和火車它們做功快慢一樣嗎？一、怎樣比較做功快慢人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？做一樣多的功，所用時間不同。甲乙在相同的時間內(nèi)，做功多少不一樣。人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？甲乙比較做功快慢的方法．方法一：W甲=W乙時，用時間短的則做功快；方法二：

2025-06-21 08:24

九年級物理怎樣比較做功的快慢-展示頁

【摘要】1、比較做功的快慢（課本活動1）?做功的快慢是看功的多少，還是看時間長短？?你的觀點是什么？2、認識功率（1）、物理意義：功率是表示物體做功快慢的物理量。（2）、定義：物體在單位時間內(nèi)所做的功叫做功率。（3）、公式：P=W/t（4）、功率國際單位為瓦特，簡稱瓦，符號W。1W=1J/s在

2024-08-16 17:33

20xx年九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢課前預習1.在物理學中，把________和________的比值叫做功率，用字母________表示功，________表示時間，________表示功率，所以功率的公式可以表示為________.2.功率表示做功的_________，它的單位是________________

2025-06-26 01:11