山東人民版思品四下走進(jìn)健康健康的生命最美麗教案(2)-展示頁
2024-12-01 17:39本頁面
【正文】 命： 師：通過課前的觀察，你發(fā)現(xiàn)在你身邊有哪些小生命的存在？說一說 這個(gè)小生命的成長過程 。 師：在我們這美麗的地球上，幾乎處處存在著生命，初生的嬰兒，可愛的小鳥，蓬勃生長的大樹，還有我們這些天真爛漫的孩子，都是一個(gè)美好的生命，正 因?yàn)橛辛诉@些生命的存在，大自然才充滿了無窮的魅力。 板書設(shè)計(jì)： 健康的生命最美麗 尋找生命，感悟美好 關(guān)注成長，呵護(hù)生命 健康相伴，快樂成長 教學(xué)過程： 一、 激情導(dǎo)入，感悟美好的生命 師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)Я藥追鶊D片，你們想不想看？請你仔細(xì)觀察，你身邊有那些生命存在？ 。 師生準(zhǔn)備 教師：自然界的動物植物的生機(jī)與美好的圖片 ，人類出生、健康成長的圖片。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識到心理健康與身體健康同樣重要。 、幸福的，形成追求健康，熱愛生命的情感和良好的個(gè)性品質(zhì)
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