4農(nóng)村人才隊(duì)伍研究報告-展示頁
2024-08-27 03:54本頁面
【正文】 需要人才智力支持。農(nóng)村的發(fā)展歸根到底在于人，在于培養(yǎng)和使用一批又一批能適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展要求的農(nóng)村人才。但相比之下，農(nóng)村的人才隊(duì)伍建設(shè)卻仍是一個薄弱區(qū)域，尤其在黨的十六屆五中全會提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村和黨的十六屆六中全會作出構(gòu)建社會主義和諧社會的決定，這樣一個大形勢、大背景之下，對照提出的新的更高的要求，農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)顯得更為迫切，其存在的一些亟待解決的矛盾和問題也就更加突出。 新農(nóng)村 建設(shè)對人才的大量需求是不言而喻的，而現(xiàn)有農(nóng)村人才總量要求相距甚遠(yuǎn)。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部 977 第 2 頁 共 9 頁 人，村兩委干部 909 人，農(nóng)村中小學(xué)教師 3450 人，農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)人員 255人，農(nóng)口系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員 278人，農(nóng)村實(shí)用人才 398人。 由于不同地域的 發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展環(huán)境、福利待遇差距較大，出現(xiàn)市內(nèi)優(yōu)秀人才在農(nóng)村由偏遠(yuǎn)向圩鎮(zhèn)集中，由邊遠(yuǎn)山區(qū)向城鎮(zhèn)段區(qū)集中，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、醫(yī)療技術(shù)資源等各種人才資源配置的不均衡，嚴(yán)重影響新農(nóng)村建設(shè)總體推進(jìn)的要求，而最終嚴(yán)重影響農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的均衡發(fā)展。 在該市農(nóng)村各類人才中，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的僅占總量的 %，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所 110名專業(yè)技術(shù)人才中，本科學(xué)歷僅 17人，大專學(xué)歷 31人。農(nóng)村人才隊(duì)伍 結(jié)構(gòu)較差。 新農(nóng)村建設(shè)可持續(xù)發(fā)展與農(nóng)村人才的斷層和流失之間的矛盾。 **年以來， **市高中畢業(yè)生 7786人，除考取大中專院校外，大部分流向沿海發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工，留在 第 3 頁 共 9 頁 家鄉(xiāng)的不到 15%。其中農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理人才極少，自愿到農(nóng)村工作的就更少了， “ 學(xué)農(nóng)不務(wù)農(nóng) ” 、 “ 學(xué)農(nóng)不愛農(nóng) ” 已 是普遍現(xiàn)象。 產(chǎn)生以上矛盾和問題的原因是多方面的，有主觀的，也有客觀的，有歷史的，也有現(xiàn)實(shí)的。譬如，對農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和管理；農(nóng)村人才的成長和保障機(jī)制不健全；經(jīng)費(fèi)投入不適應(yīng)現(xiàn)階段農(nóng)民教育培訓(xùn)的需要；農(nóng)村人才工作和創(chuàng)業(yè)環(huán)境較 差；缺乏對農(nóng)村實(shí)用人才職稱評定、認(rèn)可的相應(yīng)機(jī)制，難以調(diào)動廣大農(nóng)民提高自身素質(zhì)的積極性等。 新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)是生產(chǎn)發(fā)展。要通過農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)、激活生產(chǎn)力中最活躍的因素 —— 勞動力，專家指出，在新農(nóng)村建設(shè)過程中，要把培育新農(nóng)民作為一項(xiàng)根本措施來抓，通過提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和致富能力，為增產(chǎn)增收和改變鄉(xiāng)容村貌
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