高中生物必修三44群落的演替教案-展示頁

【摘要】4-3群落的結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)1群落的定義2區(qū)別不同群落的重要特征.3什么是豐富度4種間關(guān)系包括5豆科植物與根瘤菌的共生原理6地衣的組成7競爭、捕食、共生的曲線圖8森林群落中植物分層分哪幾層，分層的意義。動(dòng)物分層的原因9群落在水平方向上種群分布不均的原因，分布特點(diǎn)10土壤中小動(dòng)物類群豐富的的研究中取樣方法、統(tǒng)計(jì)方法。如

2025-01-16 09:16

20xx人教版高中生物必修三專題19群落的演替練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題19群落的演替1．如圖表示兩個(gè)群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是（）、歷時(shí)長①、②處的物種組成不一定相同D．若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林2．下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述，正確的是（）A．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響

2024-12-10 20:01

人教版高中生物必修3-有關(guān)群落演替的問題-展示頁

【摘要】有關(guān)群落演替的問題一、群落演替的概念和類型　　1、群落演替：指群落的這種隨著時(shí)間的推移而發(fā)生的有規(guī)律的變化。　　一片山坡上的叢林可因山崩全部毀壞，暴露出巖石面。但又可經(jīng)地衣、苔蘚、草類、灌木和喬木等階段逐步再發(fā)育出一片森林，包括重新孕育出土壤。當(dāng)一個(gè)群落的總初級(jí)生產(chǎn)力大于總?cè)郝浜粑?，而凈初?jí)生產(chǎn)力大于動(dòng)物攝食、微生物分解以及人類采伐量時(shí)，有機(jī)物質(zhì)便要積累。于是，群落便要增長直達(dá)

2024-08-19 13:11

高中生物學(xué)必修三44群落的演替-展示頁

【摘要】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來最響亮的聲音問題探討：火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會(huì)絕滅；在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)原來的群落結(jié)構(gòu)。對(duì)群落的“動(dòng)

2025-01-17 13:13

[必修3]44群落的演替2-展示頁

【摘要】第4節(jié)群落的演替1883年8月27日印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會(huì)絕滅，在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)到原來的群落結(jié)構(gòu)。?群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)。?由于氣候變遷、洪水、火災(zāi)、火山爆發(fā)、動(dòng)物的活動(dòng)和植物繁

2024-12-01 12:54

20xx人教版高中生物必修三43群落的結(jié)構(gòu)ppt教學(xué)課件-展示頁

【摘要】1新情境·激趣引航每一個(gè)具體的生物群落以一定的種類組成為其特征。但是不同生物群落種類的數(shù)目差別很大。生物群落中生物的復(fù)雜程度用物種多樣性這一概念表示。多樣性與出現(xiàn)在某一地區(qū)的生物種的數(shù)量有關(guān)，也與個(gè)體在種間的分布的均勻性有關(guān)。每種植物在群落中所起的作用是不一樣的。常常一些種以大量的個(gè)體，即大的種群出現(xiàn)；而另一些種以少量的個(gè)體，即小的種群出現(xiàn)。

2024-12-01 17:08

高中生物精品教學(xué)課件群落的演替7人教版必修-展示頁

【摘要】第4節(jié)群落的演替問題探討:1883年8月7日，印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)，爆炸聲是有史以來最響亮的聲音，熾熱的巖漿滾滾而出，所到之處生物全部死亡，成了一片裸地。隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就叫做演替。一、演替的概念光裸的巖地上是怎樣長出森林的呢?

2025-01-16 16:15

高中生物精品教學(xué)課件群落的演替3人教版必修-展示頁

【摘要】舊識(shí)回眸？什么叫做豐富度？？？法調(diào)查嗎？小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有？群落的演替學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：。。、還草、還湖，退牧還草的政策。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能對(duì)自然景觀的變遷作出解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀：從更深層次了解自然

2025-01-16 16:15

人教版教學(xué)課件高中生物人教版必修三第4章第4節(jié)：群落的演替-展示頁

【摘要】第四章第四章種群與群落種群與群落對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883，8，7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來最響亮的聲音?群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。?如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來占據(jù)它們的空間,再過一段時(shí)間,又會(huì)有另一些生物的種群興起,最后,群落會(huì)達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)

2025-01-27 00:41

高中生物精品教學(xué)課件群落的演替4人教版必修-展示頁

【摘要】探究光禿的裸巖變化。其后的年份出現(xiàn)的動(dòng)、植物情況如下植物動(dòng)物幾年后幾種禾本科小草蜘蛛1886年15種草本植物和灌木一些動(dòng)物1897年49種植物1909年202種動(dòng)物1919年近300種植物621種動(dòng)物1934年小樹林880種動(dòng)物1928年１８８３年８月，印尼喀

2025-01-16 16:15

高中生物精品教學(xué)課件群落的演替1人教版必修-展示頁

【摘要】第4節(jié)群落的演替1883年8月27日印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)?；鹕奖l(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會(huì)絕滅，在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)到原來的群落結(jié)構(gòu)。問1：火山爆發(fā)前，這塊土地上生活著各種生物，構(gòu)成群落。由于火山爆發(fā)，使得原有的生物死亡。但

2025-01-16 16:15

人教版教學(xué)課件高中生物人教版必修三第4章第4節(jié)群落的演替-展示頁

【摘要】第四章種群與群落對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883，8，7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來最響亮的聲音?群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。?如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來占據(jù)它們的空間,再過一段時(shí)間,又會(huì)有另一些生物的種群興起,最后,群落會(huì)達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段.

2025-01-27 00:46

20xx人教版高中生物必修三43群落的結(jié)構(gòu)課后練習(xí)-展示頁

【摘要】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)8個(gè)池塘,其中6個(gè)池塘養(yǎng)的是鯽魚,另外2個(gè)池塘養(yǎng)的是地中海鰨魚,那么,這8個(gè)池塘里的魚是()解析:地中海鰨魚和鯽魚屬于不同的物種。每個(gè)池塘的魚都是單一的魚種,是一個(gè)種群,8個(gè)池塘對(duì)應(yīng)8個(gè)種群。答案:D,長期生長在南極海冰區(qū)-2~

2024-12-10 14:30

20xx人教版高中生物必修三43群落的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練-展示頁

【摘要】群落的結(jié)構(gòu)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·遵義高二檢測(cè))在一陰濕山洼的草叢中,有堆長滿苔蘚的腐木,上面聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物,它們中的全部生物共同構(gòu)成()【解析】選C。山洼草叢中腐木上的全部生物共同組成一個(gè)生物群落,故選C

2024-12-10 20:02

高中生物群落的結(jié)構(gòu)課件人教版必修-展示頁

【摘要】同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。東莞市石龍中學(xué)2022年4月11日高二生物科備課組一群落的概念：、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有新鮮的白菜，大蒜，活雞，魚，以及附著在上面的細(xì)菌，真菌等微生物，它們共同構(gòu)成一個(gè)（）

2025-01-17 13:10

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