【正文】 設和改革規(guī)律的認識的不斷深化，才使我們黨在把馬克思主義基本原理同中國實際相結合的過程中，實現(xiàn)了兩大歷史性飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果 —— 毛澤東思想和鄧小平理論，指導中國共產(chǎn)黨及其領導的偉大的革命和建設事業(yè)不斷 從勝利走向勝利。客觀事物是不斷發(fā)展的，人類的社會實踐也是不斷發(fā)展的，與此相適應，人類對于客觀事物的規(guī)律和人類實踐的規(guī)律的認識，也是不斷地發(fā)展、上升和深化的。為此他主要講了四個方面：解放思想是當前的一個重大政治問題；民主是解放思想的重要條件；處理遺留問題為的是向前看；研究新情況，解 第 4 頁 共 29 頁 決新問題。 第二篇：解放思想實事求是解放思想實事求是 計科 1 班 124112024051 林喆 一九七八年十二月十三日，鄧小平同志在中共中央工作會議閉幕會上上 作了 ? 解放思想，實事求是，團結一致向前看 ? 的講話。就一定要大力發(fā)揚解放思想、實事求是的科學態(tài)度和創(chuàng)新精神，以抓住機遇而不可喪失機遇，開拓創(chuàng)新而不可因 循守舊的精神狀態(tài)?？梢哉f，解放思想、實事求是，是長期而艱巨的任務。這就需要我們實事求是，最近學校出現(xiàn)一種情況，那就是圖書館不能帶書進，我認為這種禁止是非常不明智的，難道圖書就讓它擺在那里，而自稱館藏多少多少，這樣我 第 3 頁 共 29 頁 們寧可不要那么多，學校要千方百計的促進學生進圖書館而不是相反。因為它是解放思想的重要條件，必須要求。對重視實踐的學科學生來說要求我們做到這些是困難的，但是是必要的。在某些方面我們更加需要自己來解放自己的思想，比如要轉變就業(yè)觀念，不能一味的高不成低不就，也不能非要一畢業(yè)就拿高薪，這樣是非常不明智的思想。 針對當前大學生就業(yè)難的問題，我們的政府出臺了很多措施來增加就業(yè)，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)等。從中我們可以看出，文科并不是那么簡單或死板的東西，而是用來知道整個社會發(fā)展前進的學問。這讓我想起一個故事，它說的是一個教授對他的理工科學生說：恭喜你們，你們是歷史的火車頭。 我愿意結合現(xiàn)實中的實踐來表明我的看法和觀點。可是光記住它是遠遠不夠的，我們還要在日常生活中不斷的運用它。我們在不知不覺中在運用它或者違背它。因此，要主觀反映客觀，主觀符合客觀，就要認真研究求 ? 是 ? 的規(guī)律，努力去揭示規(guī)律、認識規(guī)律，這的確是不容易做到的。無論何人，都生活在一定的歷史條件下，他們的觀念以及所獲得的知識無不受到所處歷史條件的限制。一是，主觀反映客觀，特別是揭示客觀規(guī)律，是非常困難的。 第 1 頁 共 29 頁 解放思想實事求是專題 但是，從社會上的情況來看，存在一個突出的問題，就是解放思想、實事求是說起來容易，做起來難。原因在哪里。馬克思主義哲學告訴我們，解放思想無止境，探索規(guī)律無窮期。規(guī)律是事物內(nèi)部的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，不是僅憑主觀愿望就能輕易揭示和把握的。 對 于我們學生特別是大學生而言，從表面看似這與我們沒有多大的聯(lián)系，其實我們的生活它無處不在無時不在。 大學是培養(yǎng)我們?nèi)松^世界觀的地方，我們要時時刻刻銘記這些最基本的精神。這樣才能夠達到理解和掌握，進而深刻的領會。 對于我們工科的一些學生而言，他們認為學習《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》似乎沒有多大的必要，認為那是文科的東西，對我 們沒有用處，所以就有很多諸如逃課的現(xiàn) 第 2 頁 共 29 頁 象發(fā)生。而他又對他的文科學生說：恭喜你們，你們是歷史火車的駕駛員。 認識到了這一點，我們才有可能正確的進行學習和生活。這從個方面也體現(xiàn)出了解放思想的精神。 重實踐，重調(diào)查研究，在實踐中發(fā)現(xiàn)真理證實真理和發(fā)展真理，這是一種很高的認識，我們應該好好學習。做不到重實踐就不會得真知，就更加不可能增強我們的創(chuàng)新能力。同樣很難想象一個沒有勇氣打破舊思想束縛的大學能夠取得什么成績，只有大膽進行改革，革掉那些與實際不符或者嚴重背離實際的規(guī)章制度，給大學以相當?shù)淖杂蓪捤傻臍?氛。解放思想、實事求是，在新時期的起始階段及整個進程中，在全面建設小康社會和新世紀新征程中，始終是起統(tǒng)帥、開路作用的至關重要的問題。堅持解放思想、實事求是。 作為當代的大學生，我們應該謹記 ? 解放思想實事求是團結一致向前看 ? ，時刻用這一思想武裝自己，提高自己，完善自己，為我國的社會主義建設貢獻自己的力量；作為一個正在崛起的國家，我們更要堅持 ? 解放思想實事求是團結一致向前看 ? ，并不斷的豐富其內(nèi)涵，只有這樣，我們才能夠更好的建設我們的國家，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。鄧小平同志在這篇講話中主要講了一個問題，那就是 ? 解放思想，開動腦筋，實事求是，團結一致向前看 ? 。 堅持解放思想，實事求是，與時俱進，才能不斷進行理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。馬克思主義的發(fā)展史，就是對于自然、社會和人類思維發(fā)展規(guī)律的認識不斷深化的歷史；中國共產(chǎn)黨誕生以來八十多年的歷史就是對中國革命、建設和改革規(guī)律的認識不斷深化的歷史。 解放思想、實事求是，是馬克思主義， 鄧小平理論的精髓。我們解放思想就是為了更好地實事求是，也就是只有真正地解放了思想，我們才可能作到實事求是；追求實事求是也是為了更好地解放我們的思想，作到主觀與客觀的相統(tǒng)一。 但是，無論過去還是現(xiàn)在，在我們生活中卻有著許多沒有從實事求事中出發(fā)而單純地根據(jù)主觀意愿想問題的現(xiàn)像。從 56 年中央領導實事求是的糾正經(jīng)濟工作中的急躁冒進偏向，即 ? 反冒進 ? ，一轉為 ? 大躍進 ? ，58 年 5 月通過 ? 鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義 ? 的總路線。還有 1958 年鋼鐵放衛(wèi)星，畝產(chǎn)放衛(wèi)星，你放一顆，我放兩顆，他再放三顆。58 年 9 月 2 日《人民日報》發(fā)表了中國科學院院長郭沫若的詩，謳歌安 XX 縣區(qū)畝產(chǎn)衛(wèi)星： ? 不見早稻三萬六，又傳中稻四萬三。 ?9 月 9 日《人民日報》又發(fā)表這位科學院院長兼詩人的《筆和現(xiàn)實》一文，文章要求將詩更改為： ? 麻城中稻五萬二，超過四萬三，長江后浪推前浪，驚人產(chǎn)量次第傳。人有多大膽，地有多高產(chǎn)，這確實證明，我們的筆趕不上生產(chǎn)的速度。同日，廣西環(huán)江畝產(chǎn)達到 130434 斤。 第 6 頁 共 29 頁 解放思想，實事求是，與時俱進，是團結全黨、領導人民不斷奪取中國特色社會主義事業(yè) 新勝利的前提條件。馬克思主義經(jīng)典作家只是為我們提供了一些基本原理和原則，沒有提供現(xiàn)成的答案；對于別國的經(jīng)驗，我們又不能照搬照抄。 第三篇：解放思想實事求是解放思想實事求是 —— 第一階段黨課學習心得體會這次黨的基礎知識培訓班已經(jīng)開始三天了，今天晚上全組進行了第一次小組討論，大家各抒己見，闡述自己這幾天來的收獲與感悟，而我在認真聽取其他人發(fā)言的同時也在思 考自己這幾天來的黨校學習，以及對黨的認識的豐富與發(fā)展。在 3 月 10 號下午洪成得老教授做了一場精彩的演講，生動地講述了中國共產(chǎn)黨的最終目標和現(xiàn)階段任務。洪教授關于 ‘ 分工，階級與國家的關系 ’ 以及 ‘ 最高目標的指導作用 ’ 等的一系列問題的獨到理解與生動講解，都給我們留下了深刻的影響。以 第 7 頁 共 29 頁 下我將重點講述自己對這個問題的理解。本是一句古老的中國格言?，F(xiàn)在，人們運用這個成語，一般是指從實際情況出發(fā)，找出事物的內(nèi)部聯(lián)系，探求事物發(fā)展的規(guī)律性。 1941 年 5 月，毛澤東同志在《改造我們的學習》一文中把這一原指治學態(tài)度的格言從哲學的高度作了新的解釋，賦予了它以新的含義，指出， ‘ 實事 39。就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性 ， ‘ 求 39。我們要從國內(nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實際情況出發(fā)，從中引出固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系作為我們行動的向導。便成為表達辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論基本要求的原則，成為我們黨的馬克思主義思想路線的根本點。 他多次坦言： ‘ 我讀的書并不多，就是一條，相信毛主席講的實事求是。這可以說是鄧小平對他自己的全部實踐和理論活動的深刻總結。 毛澤東哲學思想是