【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算長方體的體積與長、寬、高都有關(guān)系長方體的體積可能與什么有關(guān)?長寬高長寬高長高寬(一排擺5個(gè))(每層擺2排)(擺2層)5厘米2厘米2厘米每排個(gè)數(shù)×每層排數(shù)×層數(shù)=體積單位的個(gè)數(shù)長方體的
2025-08-03 22:32
【摘要】《長方體和正方體的體積計(jì)算》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 本節(jié)課教學(xué)的是長方體和正方體的體積計(jì)算公式。 課始,我出示了一個(gè)用蘿卜做成的長方體(長3厘米、寬2厘米、高2厘米),引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣...
2024-12-03 05:03
【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算復(fù)習(xí)題1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位(3、9cm3cm5cm5cm5cm5cm物體所占空間的大?。?。立方厘米、立
2025-08-14 17:59
【摘要】體積的計(jì)算24個(gè)27個(gè)微波爐熱水器你能判斷誰的體積大,誰的體積小嗎?我能擺?。▌?dòng)動(dòng)你的手吧?。?小實(shí)驗(yàn):?用12個(gè)棱長1厘米的正方體木塊擺長方體,四個(gè)人為一組,兩個(gè)人拼擺,一個(gè)人讀數(shù),一個(gè)人填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。每排的個(gè)數(shù)排數(shù)層數(shù)小正方體的個(gè)數(shù)體
2025-08-12 17:29
【摘要】《長方體和正方體的體積計(jì)算練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):???????,并使其熟練計(jì)算長方體與正方體的體積。???????。???????。教學(xué)重難點(diǎn):?
2024-08-22 11:21
【摘要】第一篇:長方體和正方體的體積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《長方體和正方體的體積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:長方體和正方體的體積計(jì)算(教材41至42例 1、例2) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道長方體、正方體體積的推導(dǎo)...
2024-10-21 04:13
【摘要】第一篇:《長方體和正方體的體積推導(dǎo)》教案 《長方體和正方體的體積推導(dǎo)》教案 一、教學(xué)目標(biāo)、通過動(dòng)手操作,知道長方體、正方體的展開圖,加深對長方體、正方體的認(rèn)識 2、掌握長方體、正方體的基本特征,...
2024-10-21 05:24
【摘要】長方體和正方體體積計(jì)算拓展題二一、1、用一張長60厘米,寬40厘米的長方形鐵皮,做成一個(gè)無蓋長方體盒子,做成盒子的容積是多少?本題可以用三種方法思考:思路一:從四個(gè)角上分別剪去一個(gè)邊長為10厘米的正方形后,觀察思考做成的長方體長是( ?。?,寬是( ?。呤嵌嗌??求出它的容積。思路二:從左邊剪下兩個(gè)邊長為10厘米的正方形,然后把這兩個(gè)正方形焊
2025-01-23 03:04
【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算上右前長方體的表面積=(長×寬+長×高+高×寬)×2長方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。上右前長方體的表面積=棱長×棱長×6正方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。長方體的體積=長
2025-08-14 06:19
【摘要】復(fù)習(xí)三長方體和正方體的表面積和體積計(jì)算1、基本公式:正方體表面積=棱長×棱長×6=一個(gè)面的面積×6正方體體積=棱長×棱長×棱長長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2長方體體積=長×寬×高正方體、長方體都有
2025-07-10 00:35
【摘要】三、長方體和正方體2教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、在理解了長正方體體積公式,能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究求長正方體體積的其它計(jì)算公式。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-01 15:28
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一個(gè)物體的體積,要看()。
2025-08-10 17:16
【摘要】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積
2024-12-06 19:18
【摘要】(梅雨薇)長方體和正方體體積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)(改進(jìn)后)?教學(xué)目標(biāo)1、掌握長方體和正方體體積公式的推導(dǎo),理解長方體和正方體體積都能用底面積乘以高來計(jì)算,能應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算,并初步解決一些簡單的實(shí)際問題。2、在公式的推導(dǎo)過程中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、抽象概括、歸納推理的能力,并進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3、在教學(xué)中滲透知識來源于實(shí)踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)
2024-12-06 13:27
【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算(一)師:現(xiàn)在讓我們來看看同學(xué)們用12個(gè)1cm3的小正方體擺成了多少個(gè)形狀不同的長方體。你們組有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?第一小組的4位同學(xué)到講臺前匯報(bào)。師:你們組由誰來匯報(bào),誰來拼擺?學(xué)生分工。生1:我們的第一種擺法是每排6個(gè),擺2排,擺1層;第二種擺法是每排擺3個(gè),擺4排,擺1層;第三種
2024-12-01 13:15