20xx春人教精通版英語五下unit4what’swrongwithyoulesson21教學設計-展示頁
2024-12-01 15:23本頁面
【正文】 ctor: How old are you, Kate? 3)操練對話 。 此活動是 一 個閱讀過 程 ，也 是 思維建構的過程 ， 學生把零散的 對話重新排序是一 個探 究活 動， 可以培養(yǎng)學生整體理解魚片的能力，特別是結合上下文及語境綜合處理信息的能力。 本課時的對話語篇 上下 文銜接緊密，語言先后順序 具有 不可替代的特點 。 學生在語境中加深對主要目標語言 What’s wrong with you? I have a fever and a headache. Can I go to school tomorrow? No. You should take some medicine / take a good rest / drink more water.的理解 。 三 、 初學步驟與建議 Step 1: Warmup/Revision 1)情境再現(xiàn) 教師出 示 第 20課 Let’s act的教學掛圖，引導學生兩人一組對話，再現(xiàn)邀約情境，復現(xiàn)對話 Can you… ? Sorry, I can’t. I have a… 此復習內(nèi)容為學生本課時的知識認知起點，以舊帶新，為本課時新知的學習奠定基礎 。 主要目標語言： What’s wrong with you? I have a fever and a headache. Can I go to school tomorrow? No. You should take so
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