【摘要】現代學校教、學案活頁2021年2月日學部基礎部學科音樂年級三班級二批準人課型唱歌課上課時間1教師韓云課題《小鳥小鳥》學習目標1、通過教唱《小鳥,小鳥》,讓學生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學生樂觀向上的生活態(tài)度
2024-12-11 08:00
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學內容:學唱歌曲《小鳥小鳥》教學目標:通過教唱《小鳥小鳥》,讓學生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析:《小鳥小鳥》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題,盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。
2024-12-21 02:47
【摘要】第一篇:2016春五年級音樂下冊第1課《小鳥小鳥》教案2人音版講解 《小鳥小鳥》 教學目標: 1知識目標:學唱歌曲《小鳥小鳥》,了解6/8拍的強弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強拍的位置,強調歌...
2024-10-13 05:57
【摘要】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂器外形音色演奏柳琴形似柳葉,較小音色高亢、剛勁斜置于胸前,左手按弦,右手用撥子彈奏民族彈撥樂器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形,較大音色清澈、明亮,富有顆粒性。演奏時豎抱,左手按弦,右手用五指彈奏民族彈撥樂器中
2024-12-23 15:58
【摘要】同學們,跟老師去野外走走!欣賞美景,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機活力呢?欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機活力呢?小鳥、牛羊、蝴蝶、蜻蜓……沒有小鳥的大自然,缺少了生機活力。今天我們學習歌曲《小鳥,小鳥》長久以來,人們對小鳥的鳴叫有過無數暇想。人們
2024-12-23 04:09
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學內容:學習歌曲《小鳥小鳥》。教學目標:1、處理好歌曲《小鳥,小鳥》的感情。2、唱一唱《春風與布谷鳥》。教學重難:處理歌曲的情緒,唱《小鳥小鳥》。教學準備:錄音機,磁帶。教學過程:一、師生問好二、呼吸練習深呼吸,均勻吐氣。三、視唱《小鳥
2024-12-19 21:31
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學課題:教養(yǎng)方面:1、能用流暢柔和的聲音演唱春風,用輕巧明亮的聲音演唱布谷鳥。2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥小鳥》的第一段。3、能認真聆聽小提琴獨奏《新疆之春》,感受音樂的情緒與意境。教育方面:激發(fā)學生熱愛科學、熱愛大自然、勇
【摘要】春天備課時間上課時間備課人課題春天課型綜合課教學目標知識目標1、通過聆聽歌(樂)曲,感受音樂所表現的春天。2、用柔和的聲音演唱《布谷》,并和《小雨沙沙》相比較,說出旋律相似的地方。能力目標能編創(chuàng)動作表現歌(樂)曲。準確地唱歌。情感態(tài)度與價值觀通過
2024-12-01 02:08
【摘要】小鳥,小鳥2你關注過小鳥的叫聲嗎?它在表達什么樣的意思?用心傾聽,有什么感受?長久以來,人們對小鳥的鳴叫有過無數暇想。人們把小鳥的叫聲寫進了詩里,寫成了歌曲,小鳥的聲音,成為人們生活一種積極的調料,進而成為極具普遍性和感染力的音樂素材之一。引語:歌曲描寫了怎樣的情景?表達了怎樣的情緒?歌曲學唱(一聽)歌曲學唱(一聽)
2024-12-11 05:36
【摘要】《致春天》?國籍:挪威(Norway)?作者:愛德華?格里格(EdvardGrieg,1843~1907)?19世紀下半葉挪威杰出的作曲家和鋼琴家,挪威民族樂派的代表人物格里格生平(1843~1907):?6歲隨母學鋼琴,得到
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個樂段,第一個樂段比較深沉,第二樂段平穩(wěn)、寧靜,最后一音出現最高
2024-12-24 16:32
【摘要】小鳥小鳥同學們,你們喜歡春天嗎?春天里有哪些景色值得你喜愛呢??花——開了?草——綠了?小鳥——飛來了你知道小鳥對于我們的生活有哪些重要的作用嗎?教學目標?教養(yǎng)方面:?1、能用流暢柔和的聲音演唱春風,用輕巧明亮的聲音演唱歌曲。?2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥
2024-12-19 21:30
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件水?!鲅可?C中小學課件水螅的出芽生殖?水螅是一種很簡單的水生動物。在水螅周圍的環(huán)境適宜時,它能長出與母體相似的小芽,小芽長大后與母體脫離,形成一個新的、能獨立生活的小水螅。?不通過受精,由單一的動物就能繁殖后代。7C中小學課件昆蟲是怎樣產生下一代的?
2024-12-23 15:55
【摘要】?春暖花開?鳥語花香?春回大地?百鳥齊鳴?陽光明媚?鶯歌燕舞?……你知道哪些關于春天的成語?有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版這首歌曲是幾拍子??六八拍?八六拍就是以一個八分音符為一拍,一小節(jié)六拍?八六拍,每小節(jié)內六拍的強弱是強、弱、
2024-12-08 19:02
【摘要】《郊游》說課稿各位老師好,今天我給大家說的內容是人民音樂出版社的義務教育小學教材第四冊第1課《郊游》。一、說教材1、教材分析:歌曲《郊游》是一首輕快從容、朗朗上口的臺灣童謠。歌曲是2/4拍,旋律多以同音重復,節(jié)奏緊湊,附點八分音符的出現,使旋律具有一定的推動力。全曲分為三部分,第一、三部分完全相同;音調雄壯,顯
2024-12-01 17:28