【摘要】向心力向心加速度問題:物體做曲線運動的條件是什么?物體所受的合外力與物體的速度方向不在同一直線上。討論:物體做勻速圓周運動,也是曲線運動,其合外力與速度方向有何關(guān)系呢?勻速圓周運動是變速運動,說明作勻速圓周運動的物體的運動狀態(tài)在時時刻刻發(fā)生改變;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;說明作
2024-11-29 12:31
【摘要】向心加速度復(fù)習(xí)提問?什么是勻速圓周運動??“勻速”的含義是什么??那么物體所受的外力有何特點?加速度又怎樣呢?勻速圓周運動是變速曲線運動變速曲線運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運動。看一看新課導(dǎo)
【摘要】向心力向心力——向心力的來源【思維引導(dǎo)】圓周運動是變速運動,因此圓周運動肯定有加速度,由牛頓運動定律知:物體做圓周運動,必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運動呢?【實驗探究】在下列圓周運動中,感受……【體驗與交流】,你牽
【摘要】第6節(jié)《向心力》向心加速度?(1)定義:作圓周運動的物體具有時刻沿半徑指向圓心的加速度.?(2)方向:指向圓心,時刻變化.?(3)大?。簉Trrvan22224??????一、勻速圓周運動的向心力向心力nFF?:始終與速度方向垂直
2024-11-28 22:20
【摘要】第二節(jié)向心力教學(xué)目標:一、知識目標:1.理解向心力是做物體勻速圓周運動的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來進行計算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2024-12-02 01:36
【摘要】§向心力【學(xué)習(xí)目標】【知識和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及向心力與哪些因素有關(guān),知道向心力的兩種表達式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達式和其物理意義,會判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識分析和討論與圓周運動相關(guān)的物理
2024-12-21 05:22
【摘要】第二節(jié)向心力一、課程標準1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用。2.通過實驗理解向心力的與哪些因素有關(guān),掌握向心力的公式及其變形。3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式及其變形。4.能用牛頓第二定律知識分析勻速圓周運動的向心力。二、教學(xué)目標(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及
【摘要】粵教版高中物理必修二同步學(xué)案第二章圓周運動第2節(jié)向心力【試題評價】目標達成1.一個小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運動,則關(guān)于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
2024-12-20 21:39
【摘要】第五章曲線運動課時作業(yè)(08)向心力作業(yè)目標①理解向心力的概念及其表達式的確切含義;②知道向心力大小與哪些因素有關(guān),理解向心力公式的確切含義,并能用來進行計算;③知道在變速圓周運動中,可用公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心加速度和向心力作業(yè)設(shè)計限時:40分鐘滿分:100分一、選擇題
【摘要】粵教版必修2觀察質(zhì)點的運動軌跡是圓或圓的一部分的運動叫做圓周運動討論:如何描述自行車的鏈輪、飛輪和后輪運動情況?鏈輪飛輪后輪思考兩物體均做圓周運動,怎樣比較它們運動的快慢?比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧的長短比較物體在一段時間內(nèi)
2024-11-30 02:06
【摘要】5-6向心力一向心力:做勻速圓周運動的物體具有向心加速度,是由于它受到了指向圓心的力,這個合力叫做向心力。(1)基本公式:Fn=mω2r=mv2r=mωv,這三個公式適用于所有圓周運動,但在變速圓周運動中,ω、v是變化的,所以求某一點的向心力時,ω、v都是那一點的瞬時值。(2)常用公式:Fn=m(2πT)2r=m2πf2r=m(2πn)2r:總是指向圓心,故方向時刻在
2025-04-13 02:37
【摘要】向心力向心加速度福建省南安第一中學(xué)李海彬[教學(xué)知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力,通過實
2024-12-21 13:29
【摘要】第四章機械能和能源第四節(jié)機械能守恒定律粵教版必修2復(fù)習(xí)回顧?本章學(xué)習(xí)的幾種能量形式動能EK=1/2mv2勢能重力勢能EP=mgh彈性勢能EP=1/2k△l2機械能E=EK+EP思考:動能和勢能存在何種關(guān)系?生活中的例子伊辛巴耶娃撐高跳黃果樹瀑布
2024-11-29 14:40
【摘要】粵教版必修2(1)了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程。(2)知道萬有引力定律并能進行有關(guān)計算。(1)了解“地心說”與“日心說”,認識物理模型的作用。(2)以科學(xué)探究的方式,了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的。(1)由人類對天體運動的探索過程,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。(2)正確利用和克服萬有引力為社會創(chuàng)造價值。地心說是長期盛行于古代歐
2024-12-01 15:32
【摘要】zxxk如何描述物體做功的快慢——功率兩種耕地方式有何不同?學(xué)習(xí)目標:1、知道和理解功率的物理意義、定義和公式2、理解P=FV的意義以及應(yīng)用學(xué)法指導(dǎo):1、功率的物理意義是什么?2、功率的概念、定義式以及國際單位3、功率的另一種表達式是什么?適用條件是什么?4、什么是平均功率和瞬時功率?5、什么是
2024-12-01 14:05