3教育局科技領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議致辭-展示頁
2024-08-27 00:05本頁面
【正文】 發(fā)展。 教育事業(yè)涉及千家萬戶，關(guān)乎群眾切身利益。保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，必須緊緊依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)。 教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來。我國是人口大國，教育振興直接關(guān)系國民素質(zhì)的提高和國家振興。 充分認(rèn)識(shí)制定教育規(guī)劃綱要的重大意義 教育是國家發(fā)展的基石。 第 1 頁 共 13 頁 教育局科技領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議講話 同志們： 研究制訂《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，是本屆政府必須著力做好的一件大事。當(dāng)前，在應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的沖擊，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，把教育擺在突出位置，既有緊迫性，又有深遠(yuǎn)意義。當(dāng)今世界，知識(shí)成為提高綜合國力和國際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人力資源成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備成為各國在競(jìng)爭(zhēng)與合作中占據(jù)制高點(diǎn)的重要手段。只有一流的教育，才有一流的國家實(shí)力，才能建設(shè)一流國家。當(dāng)前，我國現(xiàn)代化建設(shè)面臨許多困難，國際金融危機(jī)的蔓延和加劇，使我國的外部需求急劇減少，長期制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制性、結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，人口、資源 、環(huán)境壓力越來越大。發(fā)展文化、科技、教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)民主法制建設(shè)和社會(huì)公平正義，同樣需要培養(yǎng)大批高素質(zhì)的各類 第 2 頁 共 13 頁 人才。為群眾提供公平的受教育機(jī)會(huì)，滿足群眾對(duì)發(fā)展教育的期望，推動(dòng)教育在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展，切實(shí)解決人民群眾極為關(guān)注的 “ 上學(xué)難、上好學(xué) ” 的問題，這是人民的需要，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。 19*年中央下發(fā)了《關(guān)于教育體制改革的決定》，提出普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)。 19*年，中央提出實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。黨的 *對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國提出了新任務(wù)新要求。這是進(jìn)入21 世紀(jì)以來我國第一個(gè)教育規(guī)劃，制訂一個(gè)讓人民群眾滿意，符合中國國情和時(shí) 代特點(diǎn)的規(guī)劃，對(duì)我國教育事業(yè)的發(fā)展乃至整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)具有重大意義。規(guī)劃主要對(duì) 2024 年到 2*0 年教育改 第 3 頁 共 13 頁 革和發(fā)展做出安排。但是，教育改革和發(fā)展的許多工 作不能等規(guī)劃全做好了才進(jìn)行。這也是我們這次制定規(guī)劃的一個(gè)特點(diǎn)。根據(jù)中國特色社會(huì)主義理論和黨的教育方針，我提出若干方面請(qǐng)大家考慮：第一，要堅(jiān)持面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化。要立足于我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的需求，從我國教育的實(shí)際出發(fā)，辦出具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的現(xiàn)代化教育，這些就要對(duì)教育改革和發(fā)展進(jìn)行超前安排。要把教育的改革發(fā)展放在我們正在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的背景下和全面建設(shè)小康社會(huì)的大局中謀劃，充分考慮國家現(xiàn)代化總體布局對(duì)人力資源開發(fā)和人才培養(yǎng)的需要，充分考慮國家未來人口發(fā)展和學(xué)齡人口的結(jié)構(gòu)變化，使規(guī)劃更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)新型國家建設(shè)。同經(jīng)濟(jì)體制改革相比，我國社會(huì)事業(yè)改革相對(duì)滯后。教育規(guī)劃要成為一個(gè)改革創(chuàng)新的規(guī)劃，必須 第 4 頁 共 13 頁 堅(jiān)持解放思想，大膽突破，勇于創(chuàng)新。第三，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是我國現(xiàn)代化建設(shè)需要長期堅(jiān)持的方針，必須在教育規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)。充分考慮群眾的期盼，把促進(jìn)教育公平，滿足人民群眾不斷增長的多層次、多樣化的教育需求作為規(guī)劃的重點(diǎn)，把促進(jìn)人的全面發(fā)展，辦人民滿意的教育作為規(guī)劃的落腳點(diǎn)。既要看到我國經(jīng)濟(jì)總體實(shí)力在不斷壯大，又要正視人均水 平還比較低，貧富差距大，城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡；既要看到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和城市人口對(duì)教育的較高需求，又要重視農(nóng)村教育和中低收入群體
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