20xx魯人版高中語文史記選讀第9課垓下之戰(zhàn)ppt導學課件-展示頁
2024-12-01 13:13本頁面
【正文】 ? 動詞，約定 動詞，及，到 名詞，一周年 副詞，將要 遞進連詞，況且 副詞，本來 副詞，一定 (8) 故????? 若非吾故人乎 ? ?故分其地為五 ? ? (9) 獨????? 今獨臣有船 ? ?籍獨不愧于心乎 ? ? (10) 及????? 漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重 ? ?以故漢追及之 ? ?及其死，魯最后下 ? ? (1 1) 乃????? 乃引兵解而東歸 ? ?漢軍乃覺之 ? ?乃有二十八騎 ? ? 形容詞，舊的 連詞，所以 副詞，只有 副詞，難道 連詞，以及 動詞，趕上 介詞，等到 副詞，就 副詞，才 副詞，只 第 4 步詞類活用 —— 詞性變化含義迥 (1) 乃引兵解而 東．歸 ( 名詞作狀語 ) (2) 漢欲 西．歸 ( 名詞作狀語 ) (3) 夜．聞漢軍四面皆楚歌 ( 名詞作狀語 ) (4) 項王乃復引兵而 東．( 名詞作動詞 ) (5) 項王軍 壁．垓下 ( 名詞活用作動詞 ) 向東 向西 在夜里 向東去 修筑營壘 (6) 且籍與江東子弟八千人渡江而 西．( 名詞活用作動詞 ) (7) 馬童 面．之 ( 名詞活用作動詞 ) (8) 眾數(shù)十萬人，亦足 王．也 ( 名詞作動詞 ) (9) 此天之 亡．我 ( 使動用法 ) (10) 止．軍，與淮陰侯 ?? 期會而擊楚軍 ( 使動用法 ) (1 1) 縱江東父兄憐而 王．我 ( 使動用法 ) 往西去 面對 稱王 使 ?? 滅亡 使 ?? 停止 使 ?? 為王 第 5 步古今異義 —— 詞語的昨天和今天 (1) 而信、越之兵 不會． ． 古義： 今義：沒有能力做某事。 b236。 huī d224。 本文就是在這一背景下展開敘述 的。無論是人數(shù)，還是戰(zhàn)略態(tài)勢，漢軍都占了絕對優(yōu)勢，漢勝楚敗，大局已定。 垓下之戰(zhàn)是楚漢相爭中最后的一次大戰(zhàn)，西楚霸王項羽窮途末路，在四面楚歌聲中，自刎而死。在楚漢戰(zhàn)爭中，被劉邦擊敗。項梁戰(zhàn)死后，秦將章邯圍趙，項羽率兵破釜沉舟渡漳水救 趙，在巨鹿之戰(zhàn)中摧毀秦軍主力。出身楚國貴族?？諢o一人的，是他背后的茫茫大地 ?? 西楚霸王 —— 項羽 項羽 ( 前 232 ～前 202) ，秦末農(nóng)民起義軍領袖。 力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。 ” 霸 王怔怔地笑了，充滿著苦澀與無奈，不知此刻，是對過分自信的悵惘，對未能聽取意見的悔悟，還是那無奈的 “ 此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也 ” 。函谷關前，范增勸你強攻，你按兵不動；鴻門宴上，張良讓我謝罪，我以身脫險。不納人言，你不見幽王烽火戲諸侯，代價是戎狄胡馬摧雕樓；始皇奢掠黔首，代價是誅秦族萬年遺臭。 遠方的冠蓋是漢王，一陣得意的歡笑震蕩四野： “ 項王，你可知你為何敗于我手？你自命天縱英才，可憑一己之力平四海，你錯了！我求賢若渴，用人不疑，夜追韓信；你一不知人，二不善任，氣走范增。 巨鹿大勝，你卻活埋降卒二十萬；稱霸咸陽，你卻火燒阿房三百里；定都彭城，賜死子嬰、黥布 ?? 亞父極力反對，你卻執(zhí)迷不悟，一意孤行，霸王啊，你可知西楚早已失盡民心！ ” 是夜楚歌四起，士卒離散，各謀生計，可憐虞姬，香魂一縷，隨風而息 —— 他相信自己，相信自己可以不去聽從那些文臣武士們的妙計。 手撫烏騅略顯失色，目光在江東的山水迷霧中游移，他堅信，即使山下是淮陰侯的十萬鐵騎，他也能夠殺出重圍，再開一片天地，他堅信。斷箭和長戈零落遍地，死亡的氣息彌漫，讓每一個生還的楚軍將士戰(zhàn)栗。階段一 階段二 階段三 階段四 階段五 階段六 階段七 9 垓下之戰(zhàn) 英 雄 殘陽如血，如血的卻不僅僅是殘陽。 天邊最后一抹斜暉掠過陰霾流連在垓下早已因戰(zhàn)火而焦黑的土地上。 除了他 —— 西楚霸王，江東項藉?；叵氘斈晟倌暌鈿?，一句 “ 彼可取而代也 ” ，石破天驚！巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義，破釜沉舟，身先士卒，大破秦軍，各路諸侯，轅門低首，叩關入秦，自 號西楚霸王，封賞天下，何其壯哉！ 起兵至今，他從來沒有懷疑過自己，難道這垓下一役，前功盡棄！他更承受不了的是虞姬如此沉重的話語： “ 霸王，你可知兵敗勢孤，原因在你自己。 可是他錯了，橫亙在面前的是浩浩蕩蕩橫無際涯的烏江，而步步 緊逼的是勢如壓城的千萬鐵騎。如此，你眾叛親離，我漸豐羽翼。你一意孤行，我則充分聽取臣子意見。項王啊項王，由此看來，只該我大漢并吞八荒，橫掃六合，包舉宇內(nèi)，席卷天下。殘陽如火，如火的不僅僅是殘陽，噴薄而出的，還有霸王頸中的一腔熱血。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 他倒下了。名籍，字羽，下相 (
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