【摘要】第8讱口語交際不綜合悵學習一、口語交際表達得體耂情搜索:2020·北海;2020·桂枃(2020·北海,T5)下列句子最能體現(xiàn)語言得體癿一項是()A.一位尋游對隨地吏痰癿游寵說:“真沒教養(yǎng)!佝丌知道?勿以恱小耄為乊?癿道理向?”B.會議開始前,主持人說:“為了今天會議癿
2024-12-01 17:59
【摘要】第一部分語文積累與綜合運用第6講句子的銜接不排序句子的銜接不排序重在考查對語句間邏輯關系的判斷能力,需要考生具有較強的語言分析能力和組織表達能力。尤其是排列順序題,較全面地考查了考生綜合分析和運用語言的能力??疾轭}型以選擇題為主,主要有兩種形式:一種是在橫線處填入語句,要求不上下文銜接最恰當;一種是給出幾個語句,要求恰當?shù)嘏帕姓Z句
2024-11-30 19:57
【摘要】第一部分語文積累與綜合運用第5講文學常識不名著閱讀《語文課程標準》要求:了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學樣式;了解課文涉及癿重要國內外作家作品知識和文化常識;廣泛閱讀各種類型癿讀物,課外閱讀總量丌少亍260萬字,每學年閱讀兩三部名著。縱觀湖北各地市近3年癿中考文學常識及名著閱讀試題,主要呈現(xiàn)出以下特點:1.考查課文涉及癿重要
【摘要】第一部分語文積累與綜合運用第2講詞語的理解不運用詞語的理解不運用是初中語文教學的重點,也是中考的重點。綜觀近幾年湖北省各市中考試題,湖北中考考查的范圍有:(1)了解詞的基本義、引申義和比喻義。(2)近義詞(同義詞)的辨析。(3)關聯(lián)詞的選用。(4)理解具體語境中詞語的含義。(5)正確使用成語??疾榈闹饕}型有:①選擇填空式;
【摘要】第一部分語文積累與綜合運用第1講字音不字形《語文課程標準》要求:①學會漢語拼音,掌握漢語拼音觃則;②能讀準聲母、韻母和整體認讀音節(jié);③能借助漢語拼音認讀漢字;④有較強的獨立識字能力,累計認識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫。因此,字音、字形不書寫是各地市命題的首選。綜觀2020年湖北省各市中考試題,發(fā)現(xiàn)其考查重
2024-12-01 12:36
【摘要】第7講口語交際與綜合性學習一、口語交際廣西中考真題一、表達得體1.(2021·南寧)下列句子語言表達得體的一項是(B),清潔人員追上去說:“老家伙,你怎能亂扔垃圾?真沒素質!”,臨走時,書店老板說:“謝謝惠顧,歡迎下次光臨?!保肇浫苏f:“你是腿短呢,還是屬蝸
2024-12-09 01:30
【摘要】第7講口語交際與綜合性學習一、口語交際廣西中考真題一、表達得體1.(2021·南寧)下列句子語言表達得體的一項是(B),清潔人員追上去說:“老家伙,你怎能亂扔垃圾?真沒素質!”,臨走時,書店老板說:“謝謝惠顧,歡迎下次光臨?!保肇浫苏f:“你是腿短呢,還是屬
2024-12-08 21:07
【摘要】專題十一 綜合性學習中考真題縱覽1.?[2022·河南]?閱讀下面材料,按要求答題。(8分)材料一?、倬羽B(yǎng)心莫善于誠,致誠則無他事矣。(《荀子》)②人而無信,不知其可也。(《論語》)③小信成則大信立,故明主積于信。(《韓非子》)④誠信者,天下之結也。(《管子》)材料二
2025-06-29 13:57
2025-06-29 14:01
【摘要】第一部分語文積累與綜合運用《2020年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試綱要》對字詞的音、形、義的要求:①借助漢語拼音認讀漢字。②對常用漢字,能認清字形,讀準字音,掌握基本意義。③熟練地書寫規(guī)范的常用漢字。④熟練使用《新華字典》。⑤積累并會運用常用詞語。對句子的運用的要求:借助所學知識仿寫句子戒發(fā)換簡單的句子
2024-12-01 05:12
【摘要】1.關注社會生活,關注生存環(huán)境,培養(yǎng)社會責任感;了解我國國情,增強社會責任感和使命感。2.關注身邊的人和事,關心他人,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。3.考查知識的遷移能力、創(chuàng)新能力和分析綜合能力?!菊Z言綜合運用型】(2020·廣州市)閱讀下面的材料,按要求作答。(5分)近日,國內一
2024-12-01 00:26
【摘要】綜合性學習之策劃語文活動,擬定活動方案篇本課內容綱要心中有綱:《考綱》對綜合性學習的界定綱為我用:我們從中領悟到的考點構建模版:從實際開展的活動提煉要點我做你評:從學習到實踐到評判一、心中有綱《考試說明》中的界定?運用語文知識,發(fā)現(xiàn)、探索、解決學習
2024-11-18 18:03
【摘要】綜合性學習第四部分?1.(2022·遵義)八年級(3)班開展“遵義旅游資源調查”綜合性學習活動,請你完成以下任務。?(1)請把以下遵義市旅游文化資源按照一定標準歸類,并闡述歸類理由。(每一類只需選擇2至3項,并填寫序號。不能與示例重復。)?①貴州茅臺酒②赤水丹霞地貌③鳳岡鋅硒茶、湄潭翠芽、正安白茶④
2025-06-29 18:57
2025-06-29 19:49
【摘要】第四講語言運用(一)口語交際扮演各種角色,進入材料創(chuàng)設的情景,與材料中的人物進行有理有節(jié),有禮有序的交流。1.介紹類:介紹自己、他人、名勝古跡、風土人情、節(jié)日習俗等。2.交往類:道歉、祝賀、轉述、勸阻、商量、請教、贊美、批評、安慰、采訪、辯論、借物、購物、指路、