京教版數(shù)學(xué)九下軸對(duì)稱變換-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左腳印，在把這張紙對(duì)折后描圖，打開(kāi)對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的動(dòng)腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系？成軸對(duì)稱對(duì)稱軸是折痕所在的直線，既直線︱圖中的與是什么關(guān)系？PP?︱右腳印類似地。我們可由一個(gè)圖形得到與它成

2024-12-08 21:03

青島版九年級(jí)上252旋轉(zhuǎn)變換word版教案-展示頁(yè)

【摘要】課題：旋轉(zhuǎn)變換教材：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)下冊(cè)第25章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)變換，理解旋轉(zhuǎn)變換的概念和基本性質(zhì)，并能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.2．使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)旋轉(zhuǎn)圖形的欣賞、分析、畫圖等過(guò)程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能；通過(guò)多角度地認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)圖形的形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力．

2024-12-17 07:30

旋轉(zhuǎn)變換說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】旋轉(zhuǎn)變換（說(shuō)課）一、說(shuō)教材教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容是旋轉(zhuǎn)變換的概念、畫法、性質(zhì)及其初步應(yīng)用。教材的地位和作用本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)軸對(duì)稱變換、平移變換等幾何變換的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中學(xué)習(xí)幾何的另一種變換，即旋轉(zhuǎn)變換。和軸對(duì)稱變換、平移變換一樣，旋轉(zhuǎn)變換也屬于全等變換。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)圖

2025-07-27 11:57

旋轉(zhuǎn)變換浙教版-展示頁(yè)

【摘要】１：看了這幾個(gè)圖片后,這個(gè)幾個(gè)圖中的運(yùn)動(dòng)有什么共同特點(diǎn)?（轉(zhuǎn)動(dòng)或擺動(dòng)）２：這幾個(gè)圖在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)的部分的形狀，和大小有沒(méi)有變？每一個(gè)在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候轉(zhuǎn)的角度有什么關(guān)系？由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過(guò)程中埋怨來(lái)圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定點(diǎn)，按同一個(gè)方向，轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)

2024-11-21 04:14

旋轉(zhuǎn)變換浙教版-展示頁(yè)

【摘要】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過(guò)程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞，按，轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要

2024-11-21 04:14

24旋轉(zhuǎn)變換-展示頁(yè)

【摘要】ＡＢ點(diǎn)Ａ繞點(diǎn)Ｂ逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)76度c請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述橫桿的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。７６０由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過(guò)程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)，按同一個(gè)方向，轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。三要點(diǎn)：旋轉(zhuǎn)中心、旋

2024-12-03 21:06

浙教版七下24旋轉(zhuǎn)變換-展示頁(yè)

【摘要】BA風(fēng)車的葉片由A至B的運(yùn)動(dòng),鐘表的鐘擺由C至D的運(yùn)動(dòng)有什么共同特點(diǎn)?.oCD運(yùn)動(dòng)物體各部分旋轉(zhuǎn)的方向和角度都相同；到一個(gè)固定點(diǎn)的距離保持不變.由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過(guò)中，(1)原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)，(2)按同一個(gè)方向，(3)轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改

2024-12-10 01:15

浙教版數(shù)學(xué)七下旋轉(zhuǎn)變換-展示頁(yè)

【摘要】題目?jī)r(jià)值題目變式題目來(lái)源題目來(lái)源：如圖E是正方形ABCD邊BC上任意一點(diǎn)，AF平分∠EAD交CD于F，試說(shuō)明BE+DF=AE.FEDCBAG一道常見(jiàn)練習(xí)題題目?jī)r(jià)值旋轉(zhuǎn)變換是浙教版七年級(jí)下冊(cè)一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)思

2024-12-20 13:29

京教版九下251平移變換-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1．通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，探索它的基本性質(zhì).2．能按要求作出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換，不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分，沿著上下或左右的方向，平移若干次而成的。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中各種豐富的實(shí)例，讓學(xué)生體會(huì)

2024-12-01 05:52

京教版數(shù)學(xué)九下位似變換-展示頁(yè)

【摘要】?位似變換??教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：了解位似變換及位似圖形的有關(guān)概念，能得用位似變換將一個(gè)圖形放大或縮小。2、過(guò)程與方法：經(jīng)歷圖形的位似變換和平移、旋轉(zhuǎn)的過(guò)程，體會(huì)圖形之間的變化過(guò)程以及內(nèi)在的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)以及動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。?重點(diǎn)難點(diǎn)?

2024-12-01 05:52

京教版數(shù)學(xué)九下平移變換-展示頁(yè)

【摘要】平移教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1．通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，探索它的基本性質(zhì).2．能按要求作出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換，不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分，沿著上下或左右的方向，平移若干次而成的過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中各種豐富的實(shí)例，讓學(xué)生體會(huì)圖

2024-12-01 05:52

20xx北京課改版數(shù)學(xué)九下232旋轉(zhuǎn)變換ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過(guò)程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞，按，轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要

2024-11-29 08:25

20xx北京課改版數(shù)學(xué)九下232旋轉(zhuǎn)變換ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】旋轉(zhuǎn)變換數(shù)學(xué)課改實(shí)驗(yàn)教材第18冊(cè)第25章第2節(jié)舉出生活中的實(shí)例.平移現(xiàn)象平移變換抽象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)變換抽象共同特征直觀感知形成概念旋轉(zhuǎn)變換的概念在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，得到一個(gè)新的圖形，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為

2024-11-28 23:09

京教版數(shù)學(xué)九下軸對(duì)稱變換-展示頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱變換教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱變換,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱變換的性質(zhì)和定義.2.能利用軸對(duì)稱變換的性質(zhì)作出簡(jiǎn)單平面圖形關(guān)于一條直線的軸對(duì)稱圖形.3.能嘗試?yán)幂S對(duì)稱變換設(shè)計(jì)圖案.數(shù)學(xué)思考用軸對(duì)稱變換的方式去認(rèn)識(shí)幾何圖形,并能逐步完成從“具體-抽象-具體”的認(rèn)

2024-12-01 10:42

九年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)變換-展示頁(yè)

【摘要】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過(guò)程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞，按，轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要

2024-11-24 00:07

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