【正文】 園內(nèi)植物較多，嚴(yán)禁在易發(fā)生火災(zāi)的地方攜帶火種。 為保證同學(xué)財產(chǎn)安全和一個有序的校園環(huán)境，不要隨意在校園內(nèi)停放自行車，要按照指定地點停放。 由于校園內(nèi)各種人員出入自由，在食堂、自習(xí)室等地方占座位時要注意自身財產(chǎn)安全。 加強(qiáng)交通安全意識，防止安全事故發(fā)生。手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，防止失竊。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向宿舍管理員匯報。不要在宿舍使用 “ 熱的快 ” 、電飯鍋等大功率電器。因此我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財產(chǎn)安全。生活往往有著它殘酷的一面，許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。 第二篇：關(guān)注校園安全共建和諧校園 —— 校園安全倡議書關(guān)注校園安全共建和諧校園 —— 校園安全倡議書親愛的 同學(xué)們： 作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學(xué)生，我們生活態(tài) 度積極，求知愿望熱烈，盡情享受充實而快樂的校園生活。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，珍愛自己的生命。 第 4 頁 共 24 頁 ，下列處理方法正確的是： ，讓老師處理 ，事后叫人一起教訓(xùn)對方 校來教訓(xùn)對方 四、教師總結(jié)： 同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。答對就得一顆星。 板書出示：安全順口溜： 上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。 第 3 頁 共 24 頁 心理健康安全。 集體活動安全。 體育課安全。 日常行為安全。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。 二、學(xué)習(xí)安全知識 中隊長。一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決。 ，談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煛０咐? 某校六年（ 4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧。少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注，所以你們要安全記心中，步步小心。 第 1 頁 共 24 頁 關(guān)注校園安全 ,共創(chuàng)和諧校園 [范文 ] 第一篇：關(guān)注校園安全，共創(chuàng)和諧校園 [范文 ]關(guān)注校園安全，共創(chuàng)和諧校園 活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒訉ο螅憾昙墸?1）班全體學(xué)生活動地點：教室活動準(zhǔn)備：安全知識活動過程： 一、導(dǎo)入班會 師。 二、學(xué)校安全事故案例 ，敲響安全警示鐘 師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。案例一： 某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。案例三： 第 2 頁 共 24 頁 在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。結(jié)合以上四個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?。我們?yīng)報著什么樣的心態(tài)。同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。我們知道新的一 天開始了。我們應(yīng)該怎樣做呢。不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 三、安全知識問答 現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。 （一）選擇題 ，不能干什么： d、玩危險游戲 門： 、易燃物品 ： 、跳遠(yuǎn) 、滑樓梯 、蕩秋千 ，我們班發(fā)生過嗎。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園吧。然而，生活不可能永遠(yuǎn)陽光明媚、如詩如畫。 “ 安全無小事，生 第 5 頁 共 24 頁 命重如山 ” ，我們熱愛生活，更要珍惜生命，不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。 親愛的同學(xué)們，為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，讓我們攜起手來，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識，牢固樹立安全意識，堅決做到： 遵守寢室管理制度，注意自身和財產(chǎn)安全。 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個人財物，注意防盜。 不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金或貴重物品。 一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。自覺走天橋，在校園內(nèi)外遵守交 通規(guī)則。學(xué)生（尤其女同學(xué)）下晚自習(xí)時，不要走偏遠(yuǎn)道路，要保持一定的警惕性，盡量結(jié)伴而行，防止意 第 6 頁 共 24 頁 外發(fā)生。 注意消防安全，不損壞各種消防設(shè)施。 全面提高個人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。不因小事和同學(xué) 爭吵，甚至打架斗毆，爭