【正文】
教學(xué)重、難點: Is that your? ?及 whose? is that?并回答; ; 教具準備: 簡筆畫,錄音機,課件( PPT) 教學(xué)過程: 一、 warmingup 33 課的歌曲 Is that your watch?師生同唱。 (設(shè)計意圖:本活動的主要目的是復(fù)習(xí)有關(guān)小動物的單詞,通過“猜”的活動可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又因為是以競賽的形式進行,更增強了學(xué)生的積極性和團隊精神) 二、 presentation ,然后說:“ look at the bird. I made it.”,請學(xué)生理解,并照著說。 T: look at the big zoo. What a big zoo! Do you like the big zoo? Ss: Yes, we like it . T: we like the animals. So let’ s m