蘇教版語文八下孔乙己ppt課件4-展示頁
2024-12-01 10:01本頁面
【正文】 。 吶喊 小說的三要素 是 、 和 。作品有小說集 _____________，散文集 __________，散文詩集 ________。 ? 眾人揭短，取笑孔乙己偷東西； ? 眾人奚落孔乙己沒有考中秀才； ? 孔乙己教小伙計識字； ? 孔乙己給小孩子們分茴香豆； ? 側(cè)面交代孔乙己被打斷腿； ? 孔乙己最后一次到咸亨酒店買酒。 第四部分（ 12－ 13）孔乙己 的悲慘結(jié)局 。 第二部分（ 4－ 9）寫孔乙己的 經(jīng)歷 、 性格 、言行和社會地位。 人物故事情節(jié) 環(huán)境 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局自然環(huán)境 社會環(huán)境 小說是一種文學體裁，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。 小說的故事情節(jié) 可 分 為 、 、 和 四部分。所以實際上，封建文化和科舉制度所培養(yǎng)出的人是一群無用的人。 讀書人“ 一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事 ”，他們處理社會事物、謀劃生計的能力是很缺乏的。許多讀書人老死科場，利欲熏心，精神畸形，成了科舉的奴隸，成了科舉制度的受害者。 關于封建科舉制度 封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度。主要作品還有小說集 《 吶喊 》《 故事新編 》《 彷徨 》 ，散文集 《 朝花夕拾 》 ,散文詩集 野草及雜文集 《 墳 》《 二心集》 ，譯著 《 毀滅 》 等。 《 孔乙已 》 選自 《 吶喊》 ，魯迅是 周樹人 的 筆名 ，字 豫才， 浙江 紹興 人。 用來形容半文不白的話或文章。 攪擾、夾雜不清。 精神萎靡不振，情緒低落。 kǎn 解釋詞語 不屑置辯： 頹唐： 分辯： 纏夾不清： 附和： 之乎者也： 認為不值得辯論或申辯。n hōng ji224。 yǎo zh224。zh224。n hūn ch224。n xi232。 h232。 本文通過哪四個生活片段展開情節(jié)，展示人物性格，表現(xiàn)中心思想的？ 按小說的情節(jié)劃分文章的結(jié)構。 了解作者作品簡介，了解封建科舉制度。 ? 把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。魯迅 制作人 :李連喜 學習目標 ? 了解 文章 背景 ， 梳理小說的情節(jié)結(jié)構 。 ? 掌握 文中 人物描寫的方法，把握人物性格特點。 自學提綱（一） 用比較快的速度通讀全文，掃清文字障礙。 說說小說文體的相關知識。 查字典，讀準下面加點字的音 ： 頹唐（ ） 附和 ( ) 分辯 ( ） 不屑置辯 ( ）咸亨酒店 ( ）硯 ( ） 葷菜 ( ) 羼水（ ） 拭（ ） 蘸 ( ） 惋惜（ ） 闊綽 ( ） 舀水（ ） 漲紅（ ）綻（ ） 哄笑（ ） 間或 ( ） 打折（ ） 門檻（ ） tu237。 bi224。 hēng y224。n sh236。n wǎn chu242。ng zh224。nsh233。屑，值得。 辯白，辯解。 （言語、行動）追隨別人（多含貶義）。含諷刺意味。是我國偉大的無產(chǎn)階級 文學家思想家 和 革命家 。本文是他在 五四 前夕繼 《 狂人日記 》 之后寫的第 二 篇 白話 小說，是又一篇討伐封建 制度與封建 文化 的戰(zhàn)斗 檄 文。戊戌變法前，全國每年有 100多萬讀書人，參加考選“ 秀才 ” ，只有百分之一入選；三年一考的 “ 舉人 ” ，入選者只有千分之一；三年一考的 “ 進士 ” ，入選者只有萬分之一。我們要學的課文中的主人公孔乙己，就是其中的一個。“ 萬般皆下品，惟有讀書高 ”的觀念又讓他們鄙視體力勞動，至于經(jīng)商營業(yè)，更是不恥。 小說的三要素 是 、 和 。 小說的環(huán)境 主要 包括 和 。 上海 咸亨酒店 (魯 迅 筆
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