【摘要】“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”——l柳永《雨霖鈴》萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺?!薄鸥Α兜歉摺贰安恢麋R里,何處得秋霜?!薄畎住肚锲指琛贰凹t藕香殘玉簟秋?!薄钋逭铡兑患裘贰非?,是中國古典詩詞中的一個重要意象,這個意象往往具有枯竭衰敗的悲秋含蘊。秋也可以這樣……
2024-12-12 03:39
【摘要】永久的悔---季羨林游子吟?慈母手中線,游子身上衣。?臨行密密縫,意恐遲遲歸。?誰言寸草心,報得三春暉??這首詩表達了詩人對母子情深的由衷贊頌。作者簡介季羨林,1911年生,1930年考入清華大學西洋文學系。1935年赴德國留學,1941年獲哲學博士學位。1946年回國,任
2024-12-12 03:38
【摘要】《日出》說課課件教材分析教法選擇學法指導教學程序(一)教材分析?單元分析?教學目標?教學重點?教學難點返回單元分析?《日出》是語文版八年級下冊第三單元的第一篇課文。這一單
2024-12-20 04:40
【摘要】《日出》說課稿一、教材分析《日出》是語文版八年級下冊第三單元的第一篇課文,這一單元的課文都是戲劇,由于學生以前不接觸過此類文學體裁,單元學習要求僅是通過對戲劇作品的閱讀,了解戲劇文學的一些特點,讓學生在今后的學習和生活中能更好的欣賞戲劇作品,進一步培養(yǎng)學生文學鑒賞能力?!度粘觥纷鳛檫@一單元的起始課文,它的作用和地位的重要由此而彰顯
2024-12-20 21:01
【摘要】總課時第3課時年月日課題泰山日出——徐志摩第1課時教學目標1、了解作者的生平經歷,整體感知課文。2、精研課文,體會作者在文章中的情感的奔放,想象的奇幻,詞采的華燦以及作者詩化靈動的文辭。3
2024-12-17 02:38
【摘要】樵夫,別砍那棵樹喬治·珀金斯.莫里斯樵夫,別砍那棵樹樵夫,是你,_____________;是你,_____________;是你,_____________;樵夫,別砍那棵樹!請你把以下詩
【摘要】公開課教案日出(節(jié)選)一、教學目的:知識與能力1.積累課文重點字詞,了解劇作家曹禺的生平、主要作品和戲劇的簡要知識。過程與方法,并根據(jù)人物性格特點有感情地朗讀人物對話。、李石清、潘月亭三者地位狀況及由此產生的矛盾沖突。4.體味人物語言的個性化特點、潛臺詞的運用及其作用。情感
2024-12-21 04:14
【摘要】1、日出一、基礎識記1、試試看,你能讀準這些字音嗎?蕭瑟.()緋.()紅熾.()熱拂拂.()俯瞰.()無羈.()瑰.()麗簇.()擁矗.()起2、請根據(jù)以下拼音寫出正確的漢字:
2024-12-18 00:13
【摘要】16世紀起,歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。?黑人作為商品來買賣一直延續(xù)到19世紀,1861年解放黑奴宣言,讓黑人在法律上獲得了自由??墒窃诂F(xiàn)實生活中呢?幾個白人警察在公眾場肆無忌憚地毆打一美國黑人。?美國的黑人在20世紀50年代,展開爭取民權的運動。南部一名黑人婦女拒絕讓座給白人而被捕的事件,激起持續(xù)的抗議行動。當時在教
【摘要】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結布置作業(yè)隨堂練習人物簡介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2024-12-10 01:57
【摘要】《墨子》1公輸盤不說:;2子墨子九距之:;3子墨子之守圉
2024-12-20 06:51
【摘要】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號秋實,江蘇省揚州市人,著名的散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣局局長的作者的父親
【摘要】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》。《背影》是記實散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父
【摘要】訴衷情——當年萬里覓封侯宋陸游?陸游的一生以抗金復國為己任,無奈請纓無路,屢遭貶黜,晚年退居山陰,有志難申。作這首詞時,詞人已年近七十,身處故地,未忘國憂,烈士暮年,雄心不已,這種高亢的政治熱情,永不衰竭的愛國精神形成了詞作風骨凜然的崇高美。但壯志不得實現(xiàn),雄心無人理解,雖然“男兒到死心如鐵”,無奈“報國欲死無戰(zhàn)場”,這
2024-12-10 01:56
【摘要】孫權勸學翻譯正音擴展答問作者孫權勸學司馬光作者:司馬光(1019-1086)字君實北宋史學家山西夏縣司馬光墓司馬光墓園墓園的碑樓有巨碑記載司馬光一生的事跡出處:資治通鑒司馬光主編編年體通史