人教版語文七上行道樹之一-展示頁

【摘要】?如果我是一棵樹，我最希望把我的家安在?，因?yàn)?。臺灣著名女散文家，1941年生。曾在1977年，被臺灣地區(qū)推為“中國當(dāng)代十大散文家”之一。代表作品散文集《愁鄉(xiāng)石》。?點(diǎn)綴煙囪給予

2024-12-20 16:04

行道樹教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《行道樹》教學(xué)設(shè)計 　　《行道樹》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 　　1、朗讀。 　　2、理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象。 　　3、揣摩形象化的語言。 　　重點(diǎn)和難點(diǎn) 　　行道樹的形象與寫作手法。...

2024-12-06 01:28

人教版語文七上行道樹第一章-展示頁

【摘要】行道樹關(guān)口鎮(zhèn)大靈中學(xué)朱小惠七年級語文上冊“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！蔽闹泻x深刻的語句神圣痛苦深沉1、神圣的事業(yè)是怎樣的事業(yè)?行道樹為什么說自已的事業(yè)是神圣的?

2024-12-20 16:04

人教版語文七上第一次真好行道樹評估測試-展示頁

【摘要】短文兩篇·評估測試1．下面加粗字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．姊妹（zǐ）孵出（fū）碩果累累（léi）B．冉冉（rǎn）雛形（chú）玲瓏剔透（tī）C．污濁（zhu?）牙齦（yín）繁弦急管（xián）

2024-11-28 00:01

行道樹人教版七年級上冊語文-展示頁

【摘要】覃塘區(qū)大嶺初中林桂華?假設(shè)你是一棵樹，你?喜歡在怎樣的環(huán)境中?生活？假設(shè)你是一棵樹，你喜歡在怎樣的環(huán)境中生活？(為什么?)（1）朗讀課文，體會形象化的語言。(2)學(xué)習(xí)對比的寫作手法。（3）理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象。

2024-12-23 06:44

行道樹教案-展示頁

【摘要】 《行道樹》教案 《行道樹》教案1 　　【教學(xué)設(shè)計A】 　　創(chuàng)意說明：本設(shè)計擬用主問題探究法，即用一個大容量的問題來統(tǒng)帥兩文的教學(xué)。同時針對兩文的主旨和風(fēng)格，對教材作了靈活處理，深...

2024-12-06 01:12

行道樹人教版七年級上冊語文-展示頁

【摘要】教師：梁容理學(xué)校：貴港市港北區(qū)貴城二中行道樹張曉風(fēng)1、獨(dú)立思考，探究理解行道樹奉獻(xiàn)者的形象。2、認(rèn)同自我犧牲精神的崇高，立志做一名奉獻(xiàn)者。教學(xué)目標(biāo)：作者簡介張曉風(fēng)，1941年生，臺灣著名女作家。出生于浙江金華，畢業(yè)于臺灣私立東吳大學(xué)中文系，現(xiàn)在大學(xué)任教。著有散文、小說、戲

2024-12-23 09:40

人教版語文七上第一次真好行道樹同步練習(xí)2套-展示頁

【摘要】短文兩篇·檢測題一、積累運(yùn)用1．根據(jù)拼音寫漢字。（1）這無疑是一種du?lu?________。（2）充滿車輛與煙cōng________的城市。（3）牙yín________咬得酸痛。（4）早已習(xí)慣于wūzhu?________了。2．品味語言，按原文填入恰當(dāng)?shù)脑~

2024-11-28 00:01

七年級語文行道樹-展示頁

【摘要】行道樹張曉風(fēng)阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校王亞東（1）朗讀課文，體會形象化的語言。（2）理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象。（3）運(yùn)用對比，突出主旨。朗讀要求初中語文學(xué)習(xí)要求我們正確、流利、有感情的朗讀課文。所謂正確，

2024-11-18 18:20

初中語文人教版七年級行道樹說課稿-展示頁

【摘要】初中語文人教版七年級《行道樹》說課稿 一、教材來源 《行道樹》是人教版課改實(shí)驗(yàn)教材七年級語文上冊第二單元第七課《短文兩篇》中的一篇。 二、教材分析 本文采用擬人手法借行道樹的自白，描繪了以制造...

2024-12-07 03:57

2022教案人教版語文七年級上冊行道樹新課標(biāo)-展示頁

【摘要】教案人教版語文七年級上冊《行道樹》新課標(biāo) 《行道樹》教案 一．整體感知： 行道樹的形象確實(shí)是無私奉獻(xiàn)者的形象。作者借行道樹的自白，抒寫奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美奉獻(xiàn)者的崇高精神。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但...

2025-01-25 04:54

行道樹預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)-展示頁

【摘要】《行道樹》預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)朗讀課文兩遍，給下面的字注音，并說說它們的意思。行．道樹（）貪婪．（）墮．落（）點(diǎn)綴．（）苦熬．()冉．冉()給．予()牙齦．()

2024-12-06 19:36

2022教案人教版語文七年級上冊行道樹學(xué)案-展示頁

【摘要】教案人教版語文七年級上冊《行道樹》學(xué)案 《行道樹》學(xué)案 學(xué)習(xí)目的（1）理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象。 （2）朗讀課文，體會形象化的語言。 （3）學(xué)習(xí)比照的寫作手法。 才能目的①理解以小見大...

2025-01-25 04:32

人教版語文七上第一次真好行道樹自學(xué)階梯評估測試題-展示頁

【摘要】自學(xué)階梯評估測試題四基達(dá)標(biāo)1．給加粗字注音：貪婪（）雛形（）豐碩（）累累（）2．解詞：①繁弦急管________________________②具體而微________________________③點(diǎn)綴__________________

2024-11-28 00:01

71行道樹-展示頁

【摘要】行道樹1941年生，臺灣著名女散文家，早在1977年，就被臺灣地區(qū)推為“中國當(dāng)代十大散文家”之一，評論贊辭說她“筆如太陽之熱，霜雪之貞。著有戲劇、小說、雜文多種。她的創(chuàng)作貫穿著基督教信仰的精神，散文充滿自我的真情至性，劇作蘊(yùn)含著中國故土意識。作者簡介張曉風(fēng)自讀課文，勾畫疑難點(diǎn)及重要詞句，體

2024-12-05 18:21

人教版語文七上行道樹word教學(xué)設(shè)計(已修改)

人教版語文七上行道樹word教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

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