【摘要】小數(shù)乘法（十二）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量之間的關(guān)系，掌握解答應(yīng)用題的思路。能夠比較靈活地解答應(yīng)用題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)量關(guān)系，掌握解
2024-12-01 08:40
【摘要】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：，懂得要把積化成最簡(jiǎn)小數(shù)，提高計(jì)算速度，加強(qiáng)筆算訓(xùn)練，通過解決問題體驗(yàn)成功喜悅。，讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計(jì)算方法的探究過程，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固小數(shù)乘法的計(jì)算方法，同時(shí)提醒學(xué)生注意:積的小數(shù)末尾的0要?jiǎng)澋?，把?/span>
2024-12-11 13:47
【摘要】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運(yùn)算速度和正確率。，讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系的探究過程，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn)：通過計(jì)算、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運(yùn)算速度和正確率。教學(xué)難點(diǎn)：
【摘要】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：，能準(zhǔn)確、熟練計(jì)算。，讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計(jì)算方法的探究過程，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握積的小數(shù)點(diǎn)位置，準(zhǔn)確把握位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)足的特殊情況。提高計(jì)算能力。教學(xué)難點(diǎn)：提高計(jì)算的熟練程度。教學(xué)
2024-11-30 22:26
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘法（一）一、計(jì)算：（得數(shù)精確到百分位）××（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）?！痢?×4×+××+
2024-12-21 08:41
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握小數(shù)乘法法則；?會(huì)做簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法題。數(shù)位個(gè)位計(jì)數(shù)單位一(個(gè))()個(gè)()個(gè)153小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位小數(shù),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。×(積精確到十分位
2024-11-23 07:18
【摘要】小數(shù)乘法（四）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生熟練掌握一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法。學(xué)會(huì)比較“積與第一個(gè)乘數(shù)的關(guān)系”并且學(xué)會(huì)估算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、觀察能力和估算能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：初步感受事物的發(fā)展變化是有規(guī)律的，只要我們掌握這些規(guī)律，便于認(rèn)識(shí)事物。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷積與一個(gè)因數(shù)的關(guān)系的方
2024-12-20 23:37
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘法（三）一、．65擴(kuò)大（）倍是1365；（）倍是……用簡(jiǎn)便方法寫出來是（），保留兩位小數(shù)是（）。（），精確到千分位約是（）.×的積有（）小數(shù)，×的積有（）位小數(shù)。二、判斷題（正確的
2024-12-15 06:49
【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)乘、除法的計(jì)算。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：對(duì)本單元有一個(gè)整體的復(fù)習(xí)，使學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn)：熟練計(jì)算小數(shù)乘除法，掌握計(jì)算法則。
2024-11-30 22:25
【摘要】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們要能夠掌握有關(guān)小數(shù)乘法的相關(guān)內(nèi)容，可以熟練應(yīng)用小數(shù)乘法解決實(shí)際問題。×8＝×3＝×8＝×3＝×10＝×10＝①×10＝②×
2024-12-11 05:58
【摘要】（青島版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘法和除法教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算方法，能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的筆算和簡(jiǎn)單的口算；會(huì)用“四舍五入”取積、商是小數(shù)的近似值；認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)。2、使學(xué)生掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠正確的計(jì)算小數(shù)混合運(yùn)算式題，培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的意識(shí)。3、使學(xué)生掌握解答應(yīng)用題的一般方法和步驟，能
2024-12-01 20:46
【摘要】小數(shù)除法（二）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比
【摘要】小數(shù)除法（十三）備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題，并能正確解答。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已
【摘要】小數(shù)除法（三）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的
【摘要】小數(shù)除法（四）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能比較熟練和正確地計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生養(yǎng)成自覺驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學(xué)難點(diǎn)：掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。
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