保護(hù)生物圈——從自身做起同步授課課件-展示頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)第二節(jié)保護(hù)生物圈——從自身做起7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)資料：地球，是生命的搖籃，是我們共有的家園。地球上有水、空氣和適宜的溫度，還有各種生物，成為適合人類(lèi)生存和繁衍的環(huán)境。地球是人類(lèi)惟一生存的環(huán)境，我們要記住一個(gè)事實(shí)：人類(lèi)只有一個(gè)地球。7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)，闡明生物圈與人的關(guān)系，積極

2024-12-20 07:55

保護(hù)生物圈——從自身做起參考教案-展示頁(yè)

【摘要】1/2第二節(jié)保護(hù)環(huán)境——從自身做起教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)：1、說(shuō)出生物圈與人的關(guān)系2、舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法（二）能力：1、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、運(yùn)用資料分析說(shuō)明問(wèn)題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生自行設(shè)計(jì)科學(xué)探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，撰?xiě)調(diào)查報(bào)告的綜合實(shí)踐能力（三）情感：1、認(rèn)同保護(hù)生物圈的

2024-12-03 03:50

保護(hù)生物圈——從自身做起參考教案2-展示頁(yè)

【摘要】第十三章人是生物圈中的一員第二節(jié)保護(hù)生物圈——從自身做起教學(xué)內(nèi)容:課本105-109頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注生物圈與人的關(guān)系,積極保護(hù)生物圈。2、舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法.3、認(rèn)同保護(hù)生物圈要從自身做起。教學(xué)重點(diǎn):1、關(guān)注人類(lèi)發(fā)展與生物圈的關(guān)系2、舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和

2024-12-21 11:05

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)131關(guān)注生物圈-環(huán)境在惡化ppt課件3-展示頁(yè)

【摘要】根據(jù)以上數(shù)據(jù)，繪制中國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖。繪制中國(guó)人口增長(zhǎng)曲線024681012141618202224165017001750180018501900195020202050中國(guó)人口數(shù)量變化圖人口數(shù)量/億行住穿吃問(wèn)題需要更多

2024-12-01 08:27

七年級(jí)生物關(guān)注生物圈-展示頁(yè)

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2024-11-22 23:06

七年級(jí)生物關(guān)注生物圈-展示頁(yè)

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2024-11-25 12:01

20xx蘇科版生物七年級(jí)下冊(cè)132土壤里的微生物ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】植物的枯枝落葉和動(dòng)物的尸體，去哪兒了？認(rèn)識(shí)細(xì)菌和放線菌土壤中有大量的肉眼看不見(jiàn)的微生物嗎？這些微生物能對(duì)落葉或尸體有分解作用嗎？探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用根據(jù)所給提示，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，完成學(xué)案。材料用具：2盆相同的土壤（分別貼上標(biāo)簽A和B）、滅菌恒溫箱、大小形狀相同的落葉12

2024-12-01 08:26

20xx北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)141人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】第1節(jié)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響到目前為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場(chǎng)所，也是唯一適合人類(lèi)生存的場(chǎng)所。人類(lèi)不僅是生物圈中的一員，而且對(duì)生物圈的未來(lái)發(fā)展有較大影響。響。，形成環(huán)保意識(shí)。土地利用對(duì)生物圈的影響土地是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，由于人口迅速增加，土地承擔(dān)著空前的壓力。海洋71%陸地

2024-11-28 23:16

保護(hù)生物圈——從自身做起參考教案1-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)保護(hù)生物圈——從自身做起教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．說(shuō)出生物圈與人的關(guān)系。2．舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法。（二）能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、運(yùn)用資料分析說(shuō)明問(wèn)題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生自行設(shè)計(jì)科學(xué)探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、撰?xiě)調(diào)查報(bào)告的綜合實(shí)踐能力。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

2024-12-20 18:44

20xx北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)142保護(hù)生物圈是全人類(lèi)的共同義務(wù)ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)保護(hù)生物圈是全人類(lèi)的共同義務(wù)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈造成諸多不利影響，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是什么？生活在地球上的我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球？導(dǎo)入新課，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，形成環(huán)保意識(shí)。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課活動(dòng)：調(diào)查本地區(qū)土地和水資源及其利用狀況資源的利用應(yīng)注意哪些問(wèn)題？流和合理用水？

2024-11-28 23:16

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)101血液和血型ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】血液的分層現(xiàn)象血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）（白色）抽取人的新鮮血液10毫升，放入盛有少量檸檬酸鈉溶液（防止血液凝固）的試管里，靜置一段時(shí)間?？匆豢?，血液出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？想一想，血液的成分由哪些物質(zhì)組成？血漿白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞

2024-11-30 19:57

20xx年七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元生物圈中的人課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航，有的放矢)1．了解人體泌尿系統(tǒng)的組成。2．理解尿液的形成和排出過(guò)程。3．認(rèn)同腎臟的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的。(閱讀教材，掌握基礎(chǔ))【知識(shí)點(diǎn)1】泌尿系統(tǒng)的組成1．人體將生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物，如

2025-06-22 03:13

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)121人體的激素調(diào)節(jié)ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】第十二章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)青春期的變化與內(nèi)分泌腺分泌的激素有關(guān)內(nèi)分泌腺?認(rèn)真默讀課本p86-p90內(nèi)容，找出思考題的答案并畫(huà)出來(lái)，時(shí)間是5分鐘。1、人體內(nèi)的腺體分為哪兩類(lèi)?請(qǐng)舉例。2、什么叫激素？不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素分別是什么？3、生長(zhǎng)激素是由誰(shuí)分泌的？有哪些分泌異常癥？生理作

2024-12-01 08:46

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)122人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)脊髓神經(jīng)腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)（一）組成：（二）、基本單位——神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）細(xì)胞體樹(shù)突軸突神經(jīng)元突起神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢：髓鞘：?細(xì)胞體：?神經(jīng)纖維：主要在

2024-12-01 08:27

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)123人體的感知信息ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】人體感知信息你走在放學(xué)回家的路上，突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，這時(shí)你會(huì)急忙尋找避雨地點(diǎn)并迅速跑過(guò)去。你是靠什么感覺(jué)發(fā)現(xiàn)外界環(huán)境變化的？觀察視覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)聽(tīng)覺(jué)小游戲：大家來(lái)找茬！一、眼和視覺(jué)眼球的結(jié)構(gòu)123456789角膜

2024-12-01 08:27

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)132保護(hù)生物圈-從自身做起ppt課件2-展示頁(yè)

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