2018蘇教版生物七年級下冊132保護生物圈-從自身做起-展示頁

【摘要】潞城市一中初中部課堂教學(xué)設(shè)計導(dǎo)[學(xué)]案編寫教師：閆彩麗審核教師：2017年5月20日課題保護生物圈-從自身做起教學(xué)課時第25課時班級目標教學(xué)預(yù)設(shè)目標組別、姓名1、關(guān)注地球圈環(huán)境保護問題2、認同保護生

2024-12-20 10:39

20xx蘇教版生物七年級下冊132保護生物圈-從自身做起練習(xí)題-展示頁

【摘要】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十三章第二節(jié)保護生物圈——從自身做起同步練習(xí)一、單選題1、工業(yè)、農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含有磷，家用洗滌劑是生活污水中磷的一個重要來源（洗滌劑中含有三聚磷酸鈉）。在處理污水時要不要除去磷？下列哪種說法正確？（）A．磷是生物的營養(yǎng)元素，不必除去B．含磷的污水是最好的肥料，不必除去C．含磷的

2024-11-27 15:34

從生物圈到細胞教案-展示頁

【摘要】高中生物必修1第一章第一節(jié)《從生物圈到細胞》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識目標：（1）理解細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；（2）舉例說明生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)之上；（3）舉例說明生命系統(tǒng)的生命層次；能力目標：（1）初步學(xué)會分析生物學(xué)知識素材；（2）嘗試將所獲得的文字、圖表信息表達出來；情感態(tài)度與價值觀目標：（1）激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣

2025-06-16 15:00

20xx蘇教版生物七年級下冊132保護生物圈-從自身做起ppt課件1-展示頁

【摘要】保護生物圈——從自身做起生物圈對人類的反撲——沙塵暴人類與生物圈的關(guān)系人類影響生物圈生物圈影響人類人類與生物圈的關(guān)系：人類的生存依賴于生物圈住行食衣關(guān)系土地利用對生物圈的影響目前，我國眾多生態(tài)環(huán)境問題中，以土地沙化問題為最。全國

2024-12-01 12:18

從生物圈到細胞教案-展示頁

【摘要】第一篇：從生物圈到細胞教案 知識點 一、生命活動都離不開細胞 具體表現(xiàn)在以下幾個方面: (1)病毒只能營寄生生活,只有在活細胞內(nèi)才具有生命現(xiàn)象。根據(jù)宿主不同,病毒可分為植物病毒(如煙草花葉病毒...

2024-11-09 13:58

保護生物圈-展示頁

【摘要】保護生物圈發(fā)展清潔能源風(fēng)力發(fā)電太陽能發(fā)電鋰電池新型概念車氫燃料車退耕還林還草退耕還林還草退耕還林還草植樹造林發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)茶園?；~塘速生林城市環(huán)境保護生活垃圾焚燒發(fā)電工程

2025-01-06 21:24

11從生物圈到細胞教學(xué)設(shè)計教案-展示頁

【摘要】第一節(jié)從生物圈到細胞教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：：理解并掌握生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；能判斷某個例子處于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的地位；了解細胞在生命系統(tǒng)中的地位；舉例說明群落、種群的概念。：培養(yǎng)與人合作完成任務(wù)的能力及歸納總結(jié)知識、搜集資料解決問題的能力。：培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)生的協(xié)作精神。二、學(xué)情分析：在初中階段，學(xué)生已經(jīng)對細胞的概念有

2025-04-25 08:45

從生物圈到細胞-展示頁

【摘要】第一節(jié)??從生物圈到細胞（1）舉例說出生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)上。（2）舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈（3）認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。細胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、學(xué)習(xí)重點和難點（1）理解生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。(2)認同細胞

2025-03-07 01:30

從生物圈到細胞新人教版教案唐梅-展示頁

【摘要】-1-第1章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞一、教學(xué)目標：知識方面1、舉例說出生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)上。2、說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。情感態(tài)度方面1、認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。二、教學(xué)重難點：細胞是基本的生命系統(tǒng)是重點；說出生命系統(tǒng)的層次是難點。三、教學(xué)用具：ppt幻燈片四、課前準備

2024-12-03 23:54

保護環(huán)境從自身做起(講座)-展示頁

【摘要】第一篇：保護環(huán)境從自身做起(講座) 保護環(huán)境從自身做起（講座） 地球是人類唯一的家園,該怎樣保護環(huán)境呢?節(jié)約糧食,節(jié)約用水??其實,保護環(huán)境的做法有很多,重要的是,,節(jié)約用水就得從我做起,從隨手關(guān)...

2024-10-24 20:32

從生物圈到細胞學(xué)案-展示頁

【摘要】《從生物圈到細胞》學(xué)案教學(xué)目標：1、知識目標：1）舉例說明生命活動建立在細胞基礎(chǔ)上2）說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次2、能力目標：初步學(xué)會分析生物學(xué)知識素材3、情感目標：認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)教學(xué)重點：1、生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)上2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

2025-05-04 12:51

國旗下講話——保護視力從自身做起-展示頁

【摘要】第一篇：國旗下講話——保護視力從自身做起 保護視力從自身做起 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是1202班周佳瑾。今天，我很榮幸能在這飄揚的五星紅旗下，代表學(xué)生講話。我講話的題目是—...

2024-10-08 22:52

從生物圈到細胞知識點-展示頁

【摘要】從生物圈到細胞知識點 　　從生物圈到細胞知識點 　　一、細胞核的功能：是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所)，是細胞代謝和遺傳的控制中心; 　　二、細胞核的結(jié)構(gòu)： 　　1、染色質(zhì)：由DN...

2024-12-06 03:59

13-2保護生物圈-展示頁

【摘要】第二節(jié)保護生物圈——從自身做起人類與生物圈的關(guān)系人類影響生物圈生物圈影響人類人類與生物圈的關(guān)系住行食衣關(guān)系衣衣服的原料來自于生物圈。食我們的食物也都是來自于生物圈。住我們建房的原料是大自然的，房子也是建在生物圈

2024-12-03 04:19

從生物圈到細胞ppt課件-展示頁

【摘要】從生物圈到細胞走近細胞高一班非典現(xiàn)象SARS患者肺部X光片示彌漫性陰影SARS冠狀病毒SARS病毒模式圖病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)？蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)問題探討1:病毒如何生活和繁殖？病毒盡管不具有細胞結(jié)構(gòu)，但它可以寄生在活細胞中，利用活細胞中的物質(zhì)生活和繁殖

2025-05-23 03:33

保護生物圈——從自身做起參考教案-wenkub

保護生物圈——從自身做起參考教案(已修改)

保護生物圈——從自身做起參考教案(編輯修改稿)

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保護生物圈——從自身做起參考教案(已改無錯字)