北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)分桃子word版教案5-展示頁(yè)
2024-12-01 07:49本頁(yè)面
【正文】 中的桃子、小棒、正方 形卡片，也可以算一算。 教師板書： 48 個(gè)桃子要平均分給 2只小猴子，每只小猴子分到多少個(gè)？ 師：該怎樣列式呢？ 生： 48247。 板書課題： 分 桃 子 師：聽了上面的故事，你想說什么呢？ 教師引導(dǎo)學(xué)生說出： 平均分 （為什么要平均分呢？） 只有讓兩只猴子分到的桃子一樣多，他們才會(huì)滿意?！边@可難住了兩只小猴子！（把兩只小猴子的卡片貼在桃樹下面）聰明的同學(xué)聽了上面的故事你打算怎樣幫 小猴子呢，并且要使兩只猴子都滿意。 一只小猴子說：“這些桃子都是我的。） 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)探索 故事引入： 在茂密的大森林里，住著許許多多的小動(dòng)物。 3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神與合作交流的習(xí)慣。 分桃子 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo) 探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。 2. 能力目標(biāo)： 結(jié)合具體情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問題的意識(shí)，提高解決問題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 讓學(xué)生掌握兩位數(shù)除一位數(shù)的計(jì)算方法是教學(xué)的重點(diǎn)、豎式除法是教學(xué)的難點(diǎn) 課前準(zhǔn)備 教具： （課前掛在黑板上并卷起來） （用哪只貼哪只） （事先貼在黑板上并用黑紙片賭起來） （貼好 兩只小青蛙） 學(xué)具 48根小棒 /人 48個(gè)桃子 /人 48個(gè)正方形卡片 /人 48個(gè)小圓片 /人 （課前把學(xué)生分成 8個(gè)小組，每組一種學(xué)具。一天， 2只小猴子蹦著跳著出去玩，突然他們發(fā)現(xiàn)一棵桃樹下落了許多桃子，（放下桃樹的教學(xué)掛圖）他們可高興了，一起數(shù)了數(shù)一共有（ 48）個(gè)，看到這些又紅又大的桃子，饞得他們直流口水，爭(zhēng)著強(qiáng)著要吃?！?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1