【摘要】這是一個(gè)全世界大多數(shù)人共同認(rèn)可的節(jié)日。它起源于美國,由賈維斯夫人發(fā)起。她是一位心地善良,極富同情心的人。她曾經(jīng)做過老師,在講述戰(zhàn)爭中為正義捐軀的英雄故事時(shí),她望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的小臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的正是
2024-12-23 09:46
【摘要】小學(xué)語文六年級上冊我的暑假生活暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,相信在暑假里都發(fā)生了很多值得回憶的事情。比如,游覽了風(fēng)景名勝,做了有意義的事情,發(fā)生了難忘的事情,那是什么呢?我們一起來分享。回顧暑假生活:1)參觀過的公園、博物館、科技館、學(xué)校。2)自然景觀,如:大海,草原等。
2024-12-01 03:16
【摘要】蘇教版六年級上冊同步作文6介紹家鄉(xiāng)一位名人的事跡審題寫人的文章,著眼于描寫人物的言行舉止、心理動(dòng)態(tài)等,人物是主要描寫的對象,事是為突出人物的性格特點(diǎn)、思想品質(zhì)服務(wù)。選材家鄉(xiāng)的名人:藝術(shù)領(lǐng)域:聶耳、楊麗萍教育領(lǐng)域:熊慶來、楚圖南、政治領(lǐng)域:盧
2024-12-23 09:47
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作二中小學(xué)課件?1999年10。1黃金周,在貴州馬嶺河峽谷,一對青年夫婦,帶著他們兩歲的兒子子灝,乘坐纜車去山頂。當(dāng)時(shí)車廂竟?jié)M載了35名乘客!當(dāng)纜車到山頂平臺(tái)停了下來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去!接著便箭一般地向山下墜去!一聲“轟隆”巨響響徹了山谷。當(dāng)救護(hù)人員打開纜車門的時(shí)候,他們驚訝了,在血肉模糊的車廂里
【摘要】習(xí)作6烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫下來。題目自擬。仔細(xì)觀察教材插圖,你弄清每幅圖的意思了嗎?想想故事的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物),再分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的圖意。地點(diǎn):
2024-12-23 09:49
【摘要】環(huán)保建議書學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)生活中存在的浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,寫一份建議書,提出自己的看法和建議,并向有關(guān)部門反映。了解寫作內(nèi)容:(針對浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良現(xiàn)象,向有關(guān)部門提出改進(jìn)建議。)建議書格式包括:1、標(biāo)題;2、稱呼;3、正文;4、建議人姓名或建議團(tuán)體名稱;5、日期。
2024-12-23 13:51
【摘要】弟兄兩個(gè),隔山而坐。任何聲音,休想逃過。(打一人體器官)謎底:耳朵1.這時(shí),一群鴨子叫著,跳下水。2.這時(shí),一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。1、雷公公發(fā)怒了。一陣大風(fēng)吹來,樹葉響著。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)急速地落下來了,打得玻璃直響。2、“轟隆隆
2024-12-23 09:45
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件在你的印象中,秋天的樹葉是什么樣的?中小學(xué)課件歷代文人怎樣看待秋天的樹葉?中小學(xué)課件落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月
2024-12-23 09:50
【摘要】身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍,常把扇子展開,夸耀自己美貌??兹感∝浝?,不挑擔(dān)。背著針,滿地竄。運(yùn)送果子針上穿,遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。刺猬薛愛華同學(xué)特別喜歡海洋里的動(dòng)物,她收集了許多海洋動(dòng)物的圖
2024-12-23 09:54
【摘要】習(xí)作六范文欣賞貓和老鼠從前,有一只很丌機(jī)靈的貓,長了一對兔子似的耳朵,看上去就令人討厭。還有一只機(jī)靈又聰明勇敢的小老鼠,它長了對很小的耳朵,一雙銳利的眼睛。有一天,它們倆正好遇到了一起,貓看到了老鼠就撲過去了,這機(jī)靈的小老鼠一下跳到了垃圾桶邊,貓就撲過去了,沒想到貓
【摘要】習(xí)作一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,了解主要內(nèi)容,明白習(xí)作所能包含的豐富的生活內(nèi)容。2、領(lǐng)會(huì)習(xí)作的基本要求:把做過的、看見的、聽到的、想到的寫下來,讓人看明白。3、按習(xí)作要求,依照例文的方法,寫清楚生活中或想象中的事。
【摘要】習(xí)作2雛鷹爭章——推薦他人1、每個(gè)同學(xué)都有與眾不同的地方,那就是他/她的長處或本領(lǐng)。2、請大家觀察、采訪在某一方面有突出特長的同學(xué),你打算從哪一方面來推薦?自己選擇3、在生活中沒有旁觀者,只有用心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ジ桧炁c贊美!4、這是讓我們寫一篇推薦稿。孝
2024-12-01 05:59
【摘要】詩經(jīng)楚辭漢賦唐詩宋詞判詞元曲1234第六組:輕叩詩歌大門詩經(jīng):資料鑒賞楚辭:資料鑒賞567漢賦:資料鑒賞唐詩:資料鑒賞宋詞:資料鑒賞判詞:資料
2024-12-01 07:07
【摘要】7C中小學(xué)課件這次春游去哪?7C中小學(xué)課件煙墩山7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件南7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件北7C中小學(xué)課件7C中小
2024-12-23 09:48
【摘要】小學(xué)《語文》六年級上冊第八單元口語交際情景要求交流交流介紹評比作業(yè)小說戲劇散文繪畫雕塑詩歌器樂建筑剪紙(1)“口齒伶俐”獎(jiǎng)(2)“心靈手巧”獎(jiǎng)(3)“勇敢自信”獎(jiǎng)