【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課生字。 朗讀課文。 理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū),感受讀書(shū)的樂(lè)趣。 課前準(zhǔn)備 。 。 揭示課題。質(zhì)疑問(wèn)難 :小苗與大...
2024-08-15 19:04
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,能借助字典,能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把我談話的主要內(nèi)容。 ...
2024-10-01 09:11
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)五 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備材料《我的童年》,學(xué)生人 手一份;課前搜集有關(guān)季羨林的資料。 課時(shí)安排:1課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1.各組交流一下讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情...
2024-08-15 15:51
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、書(shū)蟲(chóng)第一關(guān) 讀下列詞語(yǔ): 季羨林 水滸傳彭公傳 綠林好漢三俠五義 中西貫通古今貫通文理貫通 二、書(shū)蟲(chóng)第二關(guān) 1、這篇課文寫(xiě)了什么? 2、...
2024-08-15 21:07
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備: ①收集有關(guān)季羨林先生的資料。 ②閱讀《我的童年》節(jié)選。。 教學(xué)過(guò)程: 一、話題導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對(duì)訪談的興趣 1.不知同學(xué)們有沒(méi)有留意最近...
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,能借助字典,能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂 詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把我談話的主要內(nèi)容。 3、能從對(duì)...
2024-08-15 15:50
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過(guò)程 (一)談話引入,初讀課文。 1.同學(xué)們,你知道哪些著名作家嗎?(葉圣陶、老舍等), 那么你們見(jiàn)過(guò)這些作家嗎?有一位苗苗小同學(xué)不但見(jiàn)過(guò)很多著名...
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課生字。 朗讀課文。 理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū),感受讀書(shū)的樂(lè)趣。 課前準(zhǔn)備 。 。 ...
2024-09-30 16:18
【摘要】第一篇:小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)大全 小苗與大叔的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。2、正確、流利、分角色朗讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。 ...
2024-10-10 19:51
【摘要】第一篇:《小苗和大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課 小苗與大樹(shù)的對(duì)話 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把握談話的主要內(nèi)...
2024-10-13 15:23
【摘要】小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)范文 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)本課生字。 2、朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū),感受讀書(shū)的樂(lè)趣。 【課前準(zhǔn)備】 1...
2024-12-07 03:04
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、書(shū)蟲(chóng)第一關(guān) 讀以下詞語(yǔ): 季羨林 水滸傳彭公傳 綠林好漢三俠五義 中西貫穿古今貫穿文理貫穿 二、書(shū)蟲(chóng)第二關(guān) ...
2024-09-30 16:54
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過(guò)程 〔一〕談話引入,初讀課文。 1.同學(xué)們,你知道哪些著名作家嗎?〔葉圣陶、老舍等〕,那么你們見(jiàn)過(guò)這些作家嗎?有一位苗苗小同學(xué)不但...
2024-10-01 09:18
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備: ①收集有關(guān)季羨林先生的資料。 ?、陂喿x?我的童年?節(jié)選。。 教學(xué)過(guò)程: 一、話題導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對(duì)訪談的興趣 ...
2024-10-01 09:17
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,能借助字典,能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把我談話的主要內(nèi)容。 ...
2024-10-01 09:38