20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊262菱形的判定課件1-展示頁

【摘要】菱形第2章四邊形菱形的判定.（重點）.（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)問題：什么是菱形？菱形有哪些性質(zhì)？菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形.菱形的性質(zhì)：1.軸對稱圖形.2.四邊相等.3.對角線互相垂直平分.ABCD導(dǎo)入新課思考與動手:1

2024-12-01 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊33平移的坐標(biāo)表示課件2-展示頁

【摘要】第2課時平移的坐標(biāo)表示1．什么叫做平移？2．平移后得到的新圖形與原圖形有什么關(guān)系？把一個圖形整體沿某一方向移動一定的距離，圖形的這種移動，叫做平移.平移后圖形的位置改變，形狀、大小不變.情景引入首頁如圖3-23，在平面直角坐標(biāo)系中，A（1，2）分別沿坐標(biāo)軸方向作以下變換，試作點A的像，并

2024-11-30 19:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊412函數(shù)的表示法課件2-展示頁

【摘要】函數(shù)的表示法問題：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了函數(shù)的概念，你能說出什么叫做函數(shù)嗎？一般地，如果變量y隨著變量x而變化，并且對于x取的每一個值，y都有唯一的一個值與它對應(yīng)，那么稱y是x的函數(shù)．情景引入首頁（1）中，是怎樣表示氣溫T與時間t之間的函數(shù)關(guān)系的？用平面直角坐標(biāo)系中的一個圖形來表示．（1）下圖是某地氣

2024-11-30 19:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊411變量與函數(shù)課件2-展示頁

【摘要】第4章一次函數(shù)函數(shù)和它的表示法變量與函數(shù)大千世界處在不停的運動變化之中,如何來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化.情景引入首頁1020第1個問題中，某地一天中的氣溫隨著時間的變化而變化，從圖中可看出，4時的氣溫是

2024-12-01 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊43正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件2-展示頁

【摘要】一次函數(shù)的圖象第1課時正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一次函數(shù)及正比例函數(shù)的概念,正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系,并能根據(jù)已知信息列出x與y的函數(shù)關(guān)系式,把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的因變量y的值作為點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對應(yīng)點，所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象.假設(shè)在代數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=2x中，自變量x

2024-11-30 19:56

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊12勾股定理的實際應(yīng)用課件2-展示頁

【摘要】第2課時勾股定理的實際應(yīng)用勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方．a(chǎn)bcABC如果在Rt△ABC中，∠C=90°,那么222.abc??下面，我們用面積計算來證明這個定理。復(fù)習(xí)引入首頁請同學(xué)們畫四個與右圖全等的直角三角形，并把它剪下來。

2024-11-30 19:46

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊12勾股定理的逆定理課件2-展示頁

【摘要】第3課時勾股定理的逆定理直角三角形有哪些性質(zhì)？(1)有一個角是直角；(2)兩個銳角的和為90°(互余)；(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.反之,一個三角形滿足什么條件才能是直角三角形呢?情景引入首頁(1)有一個角是直角的三角形是直角三角形；(2)有兩個角的和為90°的三角形是

2024-12-01 05:03

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊21多邊形的內(nèi)角課件2-展示頁

【摘要】第2章四邊形多邊形第1課時多邊形的內(nèi)角你能從圖2-1中找出一些由線段首尾相連所組成的圖形嗎？圖2-1情景引入首頁在平面內(nèi)，由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫作多邊形.組成多邊形的各條線段叫作多邊形的邊.相鄰兩條邊的公共端點叫作多邊形的頂點.連接不相鄰的兩個頂點的

2024-11-30 19:46

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊32簡單圖形的坐標(biāo)表示課件2-展示頁

【摘要】簡單圖形的坐標(biāo)表示情景引入A、B、C、D、E各點的坐標(biāo).？A、B、C、D、E、F、G、H各點所在的象限..x012345-1-2-3-4-5123

2024-11-30 19:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊251矩形的性質(zhì)課件1-展示頁

【摘要】矩形第2章四邊形矩形的性質(zhì)的概念及其與平行四邊形的關(guān)系；的性質(zhì)定理.（重點）的性質(zhì)定理解決相關(guān)問題.（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)活動:觀察下面的圖形,它們都含有平行四邊形,請把它們?nèi)空页鰜?問題：上面的平行四邊形有什么共同的特征？導(dǎo)入新課矩形的定義一活動：利用一個活動的平

2024-11-30 19:45

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊52菱形2-展示頁

【摘要】菱形（2）兩組對邊分別平行平行四邊形矩形情景創(chuàng)設(shè)我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形，因此平行四邊形除具有四邊形的性質(zhì)外，還有它的特殊性質(zhì)，同樣對于平行四邊形來說有特殊情況即特殊的平行四邊形，我們已經(jīng)研究了一種特殊的平行四邊形——矩形；這堂課還要研究另一種特殊的平行四邊形——菱形

2024-12-19 13:17

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊23中心對稱圖形課件2-展示頁

【摘要】第2課時中心對稱圖形:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)1800如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱.:⑴關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中心且被對稱中心平分復(fù)習(xí)引入首頁如圖2-34，將線段AB繞它的中點O旋轉(zhuǎn)180

2024-12-01 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊43一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件2-展示頁

【摘要】第2課時一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)1、什么叫正比例函數(shù)、一次函數(shù)？它們之間有什么關(guān)系？2、正比例函數(shù)的圖象是什么形狀？情景引入首頁既然正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)，正比例函數(shù)的圖象是直線，那么一次函數(shù)的圖象也會是一條直線嗎？它們圖象之間有什么關(guān)系?一次函數(shù)又有什么性質(zhì)呢?合作探究首頁在平面直角坐

2024-11-30 19:56

八年級數(shù)學(xué)菱形的性質(zhì)-展示頁

【摘要】我的昨天，你可以鄙視；我的今天，你不可輕視；我的明天，你必須重視人的一生只有三天：昨天、今天、明天因為，我反思昨天、把握今天、描繪明天；因為，我自信、我努力。有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形．平行四邊形鄰邊相等菱形(2)在平行四邊形中，如果內(nèi)角大小保持不變，僅改變邊的長度，請仔細(xì)觀察和思考，在這變化過程中，哪些關(guān)系沒變？哪些關(guān)系變了

2024-08-19 13:55

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊42一次函數(shù)課件2-展示頁

【摘要】一次函數(shù)1、什么是函數(shù)?2、函數(shù)有哪些表示方式?3、在現(xiàn)實生活中有許多問題都可以歸結(jié)為函數(shù)問題,大家能不能舉一些例子呢?情景引入首頁1.某地1kW·h電費為，請用表達(dá)式表示電費y(元)與所用的電量x(kW·h)之間的函數(shù)關(guān)系.2.某彈簧秤最大能稱不超過10kg的物體，秤的原長為

2024-12-01 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊261菱形的性質(zhì)課件2(已改無錯字)

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊261菱形的性質(zhì)課件2-資料下載頁

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊261菱形的性質(zhì)課件2(參考版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊261菱形的性質(zhì)課件2-文庫吧資料

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊261菱形的性質(zhì)課件2-展示頁