六年級語文教案——孔子游春教學(xué)-展示頁
2024-08-15 16:10本頁面
【正文】 她（）的（） （）是她（）的（） (4)指導(dǎo)朗讀這一段話。 全班交流： 出示：陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。 第 12課第二教時總第 47教時 一、復(fù)習(xí) 課文主要講了一件什么事可以分為幾部分 二、精讀課文 反復(fù)輕讀課文，找出你感受深的句子。 六、作業(yè) 練讀課文。 四、默讀課文 思考：課文主要講了一件什么事大體上寫了幾部分內(nèi)容 小組討論，全班交流。 (2)引導(dǎo)評價，適當(dāng)范寫。 指名說課文中的成語有哪些。教師巡視，適時輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。 ②用 畫出本課中的成語，用 畫出不理解的詞語，借助工具書，聯(lián)系上下文體會它們的意思。同學(xué)們知道這是誰的名言嗎 2 孔子是什么人你們還知道他的哪些名言 揭示課題： 12孔子游春 二、初讀課文 自學(xué)課文。 教學(xué)過程： 第 12課第一教時總第 46教時 一、名言導(dǎo)入揭示課題 三人行，必有我?guī)熝伞? 教具準(zhǔn)備： 掛圖、投影片。 通過具體的語言文字，領(lǐng)會孔子循循善誘的教育方
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