六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——跨越百年的美麗一文教案-展示頁(yè)
2024-08-15 16:09本頁(yè)面
【正文】 了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。實(shí)驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子。 為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。 二、品讀課文，感悟美麗 課件出示學(xué)習(xí)提示，自生學(xué)習(xí)，匯報(bào)交流 細(xì)讀課文三到五自然段，劃出自己印象深刻的語(yǔ)句，用圈點(diǎn)標(biāo)注的方法做批注，試著談?wù)勛约旱捏w 會(huì)。 1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 —— 《跨越百年的美麗》一文教案 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊知 ,導(dǎo)入新課 同學(xué)們 ,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《跨越百年的美麗》這篇課文，上節(jié)課我們已經(jīng)認(rèn)真地讀過課文，誰(shuí)能用 自己的話說說課文的主要內(nèi)容課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫居里夫人的美麗的（板書） 外在的美是短暫的、易逝的，只有內(nèi)在的美才會(huì)是永恒的，不變的。今天這節(jié)課，我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí) 居里夫人科學(xué)精神這部分內(nèi)容。 重點(diǎn)引導(dǎo)： 2 就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝 殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)、怎樣沖到海灘上來(lái)的。（放射性的發(fā) 現(xiàn)，她是不是第一人別人沒有研究下去，而居里夫人卻對(duì)此提出了新的思考，你從中感受到了什 么體會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于探索的精神）。他們?cè)谠鹤永镏?了一口大鍋， 一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。瑪麗 終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。 A、條件艱苦（一口大鍋一個(gè)廢棄的棚子） B、環(huán)境惡劣（煙熏火燎） C、復(fù)雜（冶煉溶解沉淀分析） D、獻(xiàn)身精神（點(diǎn)點(diǎn)燒痕） E、可能說明了什么這樣做，可能會(huì)出現(xiàn)那幾種情況在這樣的環(huán)境下，要想取得成功，必 3 須要靠什么 F、點(diǎn)點(diǎn)燒痕（從中可以體會(huì)到她的勞動(dòng)繁重，工作非常危險(xiǎn)。
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