五年級語文下冊教案——草原教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-08-15 16:04本頁面
【正文】 那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。 。 ？ 根據(jù)學(xué)生回答，歸納并板書： ┌風(fēng)光美 美│ └人情美 三、朗讀品析，感受草原風(fēng)光美 3 ：作為著名小說家、戲劇家，被譽為人民藝術(shù)家的老舍先生，是如何把草原的美妙風(fēng)光展現(xiàn)出來呢？現(xiàn)在，我們一起學(xué)習(xí)課文第一自然段，這一段文字，可謂描繪草原美景的經(jīng)典之作了。 二、整體感知，理清脈絡(luò) 課文，注意把句子讀通順，不認(rèn)識的字請教同學(xué)。 ，感情讀題。 教學(xué)過程 2 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題 ：你去過草原嗎？談?wù)勀闼赖牟菰蚰闼私獾馁澝啦菰脑娋?、歌曲等? 課時安排 2課時 A案 課前準(zhǔn)備 《美麗的草原我的家》《天堂》《蒙古人》（蒙語演唱）。 4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第一、二自然段。 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，了解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文，理解文章中含義深刻的句子。 ，體會蒙漢情深，民族團(tuán)結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。 學(xué)習(xí)難點 聯(lián)系課文，說說對蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽這句話的理解和體會。 ，制作課件。 《天堂》，將學(xué)生帶入草原高遠(yuǎn)遼闊的境界。 ：今天，我們就和作家老舍一起，走進(jìn)內(nèi)蒙古大草原，去領(lǐng)略那美麗的風(fēng)光，去感受那獨特的民族風(fēng)情。思考：草原給你留下什么印象？
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