有趣的漢字教學(xué)設(shè)計(jì)一(2)-展示頁(yè)
2024-08-15 15:51本頁(yè)面
【正文】 編輯： xx抄寫(xiě)： xx 插圖： xx 日期： x月 x日 1．以小組為單位匯報(bào)活動(dòng)計(jì)劃。 （提示：討論時(shí)要作好分工，如專人記錄討論結(jié)果，專人負(fù)責(zé)整理整理討論意見(jiàn)，并形成完整的計(jì)劃。 （ 2）匯報(bào)讀懂的要求。 （教師相機(jī)強(qiáng)調(diào)：（ 1）自由組成小組（ 2）討論活動(dòng)內(nèi)容（ 3）制訂活動(dòng)計(jì)劃（ 4）活動(dòng)計(jì)劃包括：活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等（ 5）活動(dòng)結(jié)束后要展示活動(dòng)成果） [ 5．明確建議，突出活動(dòng)重點(diǎn)。 3．學(xué)生自由讀 P77上面一段話。 1 《有趣的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)一 (2) 一、合作討論，制訂活動(dòng)計(jì)劃 1．引語(yǔ)：這是我們遇到的第一次以綜合性學(xué)習(xí)為主線進(jìn)行整組學(xué)習(xí)的單元。那么如何開(kāi)展好綜合性學(xué)習(xí)呢？ 2．提示：在我們的課文中，有對(duì)我們進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，讓我們一起走進(jìn)課本 P77頁(yè)。 4．學(xué)生匯報(bào)從這段話中知道的要求。 （ 1）指名讀活動(dòng)建議。 （學(xué)生匯報(bào)，教師相機(jī)提示：圍繞漢字的有趣，有選擇地開(kāi)展活動(dòng)，注意要認(rèn)真閱讀提供的材料） 6．學(xué)生自由分組（適時(shí)關(guān)注學(xué)生分組的情況，并建議作適當(dāng)調(diào)整） 2 7．學(xué)生分組討論活動(dòng)計(jì)劃。） 二、討論交流，修改完善活動(dòng)計(jì)劃 有趣的漢字活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)時(shí)間： x月 x日 活動(dòng)地點(diǎn)： xx家 活動(dòng)內(nèi)容： 1．搜 集或自編字謎 2．查找諧音笑話、諧音歇后語(yǔ) 3．了解漢字的起源 成果展示：把搜集到的資料編成小報(bào)，貼在教室里。 2．師生共同評(píng)議。 三、課外實(shí)踐，搜集、查找、整理資料 學(xué)生根據(jù)擬定的計(jì)劃，進(jìn)行相關(guān)的搜集、查找、整理等工作。） 第六課時(shí) 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 同學(xué)們，前幾節(jié)課我們認(rèn)真制訂了小組活動(dòng)計(jì)劃，大家一定按照計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。今天，老師要退居幕后，讓我們每個(gè)同學(xué)成為活動(dòng)的主角，大家說(shuō)好不好？首先有請(qǐng)主持人上場(chǎng)（音樂(lè)奏響） 二、展示交流，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果 導(dǎo)：大家好，我是今天《有 趣的漢字》展示活動(dòng)的主持人 ***，同學(xué)們知道今天展示活動(dòng)的主題是什么嗎？（有趣的漢字）對(duì)，說(shuō) 4 起漢字，他的歷史可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，關(guān)于漢字起源的說(shuō)法也各不相同，下面有請(qǐng)第一小組給我們說(shuō)一說(shuō)漢字的起源吧！ （一）講故事，了解漢字的起源 組長(zhǎng)：大家好，我們是彩云小組，我們主要給大家展示漢字的起源。然后，我
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