七律長(zhǎng)征教學(xué)設(shè)計(jì)與反思第一課時(shí)-展示頁
2024-08-15 15:47本頁面
【正文】 全詩共有幾句？ 每?jī)尚袨橐痪?，共四句，分為：首?lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。 你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？七律：就是七言律詩，每行有７個(gè)字，共８行?？纯催@首詩有什么特點(diǎn)？ ２、指名學(xué)生朗讀全詩： 認(rèn)讀生字、新詞：逶迤、磅礴、泥丸、岷山。 師：毛澤東不僅是偉大的政治家、思想家、軍事家，而且還是一位指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的詩人，今天我們就 走近詩人毛澤東，來學(xué)學(xué)這首詩。 ３、了解毛澤東主席： 對(duì)本詩的作者毛澤東主席，同學(xué)們并不一定熟悉，但也不會(huì)很陌生，誰能用簡(jiǎn)練的語言為大家介紹一下偉人毛澤東。長(zhǎng)征》。在即將勝利的時(shí)候，毛澤東回顧了長(zhǎng)征的路程，心潮澎湃，激動(dòng)地寫下了一首壯麗的詩篇。 （出示紅軍長(zhǎng)征路線圖）師小結(jié)。 ２、簡(jiǎn)介時(shí)代背景： 對(duì)長(zhǎng)征你有哪些了解？可以結(jié)合資料袋的信息說一說。 【課前準(zhǔn)備】 課件、學(xué)生課前預(yù)習(xí)，了解長(zhǎng)征及毛澤東。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 １、理解詩意，感受毛澤東和紅軍將士大無畏的革命樂觀主義精神和英勇豪邁的氣概。 ２、抓住重點(diǎn)字詞，理解詩意，并能有感情地朗讀和背誦。 1 《七律長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 １、認(rèn)讀３個(gè)生字，會(huì)寫３個(gè)生字，讀通全詩。 ３、感受毛澤東和紅軍將士大無畏的革命樂觀主義精神和英勇豪邁的氣概。 ２、高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。 【教學(xué)流程】 一、了解背景，知詩人解詩題 １、同學(xué)們，你們還記得我們學(xué)過哪些紅軍長(zhǎng)征中的故事？ 指名學(xué)生說一說。 2 （時(shí)間、經(jīng)歷的省份、山、水、一些重要的戰(zhàn)斗等）指名學(xué)生說一說。 師：１９３４年１０月，中央主力紅軍為了擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍剿，被迫進(jìn)行長(zhǎng)征，其間途經(jīng)福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川等１１個(gè)省，跋山涉水，留下了許多可歌可泣的英雄故事：四渡赤水、沖破烏江天險(xiǎn)、搶渡大渡河、飛奪瀘定橋、巧渡金沙江、翻越千里大雪 山、穿越茫茫的荒無人煙的草地，共翻越了１８座大山，跨過了２４條大河，行程
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