中班數(shù)學(xué)活動教案：圖形教案(附教學(xué)反思)-展示頁
2024-08-15 15:39本頁面
【正文】 、正方形、三角形相似的實(shí)物，并能按形狀進(jìn)行分類，能大膽地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，愿意與同伴合作交流，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看圖形教案吧。 活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒對圖形的興趣，能尋找出生活中與圓形、正方形、三角形相似的實(shí)物，并能按形狀進(jìn)行分類。 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 師：小朋友，今天小熊寶寶給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一份小禮物，讓我們到圖形樂園里去找一找吧 ! (找禮物 游戲的開場白一出，令全體幼兒對即將參與的活動充滿了好奇、期待與向往，這種輕松、積極的心理環(huán)境的營造是幼兒主動、興趣地參與學(xué)習(xí)活動的前提 ) 引導(dǎo)幼兒說說自己找到了什么禮物，它是什么形狀的。數(shù)一數(shù)正方形、三角形有幾條邊，幾個(gè)角等。有的激動地與同伴用語言交流自己的發(fā)現(xiàn)（教案出自：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng)）他們以欣喜盡情宣告：枯燥的圖形特征的復(fù)習(xí)活動，已變成了 幼兒與同伴，幼兒與物質(zhì)
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