中班語言課教案如果我能飛含反思-展示頁
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 情的朗誦詩歌。 活動過程： (一 )談話導入 ：小朋友，在我們的生活中，你發(fā)現了有什么會飛呀 (鼓勵幼兒說一說：小鳥、飛機、蜻蜓、蝴蝶 )你們知道它們?yōu)槭裁茨茱w行嗎 (引導幼兒說一說 )如果你有一雙翅膀也能飛翔，你最想做什么 2 。 ，體驗故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。 ，嘗試進行仿編詩歌。 1 中班語言課教案《如果我能飛》含反思 中班語言課教案《如果我能飛》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解詩歌內容，嘗試進行仿編詩歌，體驗大膽想象，“如果我能飛”的樂趣，愿意分角色表演簡單的故
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