中班語言春天來了教案反思-展示頁
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 到的春天，通過繪畫形式描繪出來。 活動目的： 萌發(fā)幼兒熱愛春天的情感，引導(dǎo)幼兒詩歌循環(huán)反復(fù)的句式美和語言美。一方面，大自然的奇異變化為幼兒提供了豐富的認識對象；另一方面，大自然的變化，也使幼兒脫去了厚厚的棉衣，在風(fēng)和日麗中獲得了身體運動的更充沛的條件。 1 中班語言春天來了教案反思 這是中班語言春天來了教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動設(shè)計思路： 春天是萬物復(fù)蘇，草木崢嶸的季節(jié)。 本次活動設(shè)計，讓幼兒感受春天的美好，并發(fā)生對大自然的喜愛之情，幼兒在活動中歌唱春天，扮演春天的歌曲，朗誦有關(guān)春天的古詩和兒歌，并通過繪畫形式表達自身對春天的贊美，促進了幼兒認知、情感和操作能力的發(fā)展。 鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編動作，表示歌曲內(nèi)容，用不同的合唱方式表示歌曲歡快、活潑的情緒。 2 通過各種活動形式
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