中班語言春天來了教案反思-文庫吧
2025-08-01 15:36 本頁面
【正文】 2 通過各種活動形式，協(xié)助幼兒了解春天的季節(jié)特征，激發(fā)幼兒的潛能和好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒自信的態(tài)度，大膽的性格，獨立的精神。 活動準(zhǔn)備： 錄音機、音樂帶、白紙、水彩筆、油畫棒、鋼琴、春天的圖片、有關(guān)春天地范畫。 活動過程： 一、激因法： 放春天的音樂，幼兒在教師的帶領(lǐng)下進行歌扮演，穩(wěn)定幼兒情緒，激發(fā)其上課的興趣。 二、提問法： （結(jié)合春天的圖片，教幼兒學(xué)習(xí)春天的特征） （ 1）春天是一年當(dāng)中第幾個季節(jié)春天到了，天氣怎么樣（要求講出三種以上的季節(jié)特征）。 （ 2）桃花、迎春花是哪個季節(jié)的花 （ 3）小蝌蚪是怎樣變成青蛙的 （ 4）把你眼中地春天講給大家聽一聽。 三、教師總結(jié)性談話： 3 春天來了，天氣變暖了，小河里的冰融化了，柳樹上長出了嫩綠的葉子，小朋友們換上了毛衣毛褲，春天也是春游
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