中班科學(xué)課沉與浮教案反思-展示頁(yè)
2024-08-15 15:36本頁(yè)面
【正文】 具、裝水的盆子、毛巾、桌子；記錄單（ 16）、筆、透明盆子、uarr。 2 ，愿意積極表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。darr。 活動(dòng)目標(biāo)： ，發(fā)現(xiàn)比較、觀察能力。《綱要》指出，科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。 1 中班科學(xué)課沉與浮教案反思 這是中班科學(xué)課沉與浮教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖： 水是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚模覀兠刻於茧x不開(kāi)它，正因?yàn)樗c我們生活的密切性，小朋友很早就接觸并認(rèn)識(shí)了它，在玩水的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象：如船為什么會(huì)浮在水上走為什么有些東西會(huì)浮在水面而有些東西沉在水里等等。因此，我選擇了物體在水中的沉浮現(xiàn)象，作為幼兒科學(xué)教育內(nèi)容，在活動(dòng)中我為幼兒提供了豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件，通過(guò)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)了 幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。 uarr。做觀察記錄。 活動(dòng)的重點(diǎn)：在操作中幾種不同材質(zhì)的物體在水中的沉浮狀態(tài)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄。darr。 知識(shí)準(zhǔn)備：知道什么是沉，什么是浮。 .師：今天小熊過(guò)生日
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