中班科學活動教案：認識小草教案(附教學反思)-展示頁
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 小草，獲取一些小草的知識。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 感知小草與人類生活的關系。 1 中班科學活動教案：認識小草教案 (附教學反思 ) 中班科學活動認識小草教案 (附教學反思 )主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，課后反思等內(nèi)容，運用各種感官觀察小草，豐富有關小草的認識，感知小草與人類生活的關系，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看認識小草教案吧。 活動目標： 運用各種感官觀察小草，豐富有關小草的認識。 學習有關小草的制作活動，體驗創(chuàng)作的樂趣。 使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。 活動過程： 一、了解小草的特征。 幼 A：我喜歡狗尾巴草，因為它毛茸茸的，像小狗的尾巴。 幼 C：這是一種可以吃的草（薺菜），可以包餛鈍吃，白色的小花像滿天星。 評析：幼兒雖未完整的介紹根、莖、葉、花，但都能抓住小草的主要特征，這是難能可貴的，敘述中，有的幼兒用方言說小草的名字，這些有趣而直觀的名字，教師沒有否定它，而是改為大家根據(jù)小
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