中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)按厚薄、高矮、粗細(xì)排序教案反思-展示頁(yè)
2024-08-15 15:34本頁(yè)面
【正文】 些書(shū)門(mén)出來(lái)玩，感到很累，這個(gè)時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)了一些樹(shù)樁。 我們把老小送回家，剩下的誰(shuí)是最薄的那它就是老六。你們知道他們是誰(shuí)嗎 可是他們沒(méi)有名字，很傷心，我們來(lái)幫他們把名字起了好嗎 lt。 培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 1 中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)按厚薄、高矮、粗細(xì)排序教案反思 這是中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)按厚薄、高矮、粗細(xì)排序教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)按物體的厚薄、高矮、粗細(xì)進(jìn)行 7以?xún)?nèi)的正、逆排序 發(fā)展幼兒思維的可逆性、傳遞性和雙重性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 7張厚薄不同的圖書(shū)圖片； 7張高矮相同、粗細(xì)不同的樹(shù)干圖片 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)
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