黃鶴樓送別說(shuō)課稿2-展示頁(yè)
2025-08-09 03:14本頁(yè)面
【正文】 地位： 《黃鶴樓送別》是蘇教版第九冊(cè)的一篇課文。這篇課文是屬于文包詩(shī)的形式，即以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首古 詩(shī)的創(chuàng)作情境。 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課 9個(gè)生詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。 學(xué)習(xí)本文文包詩(shī)的寫作方法，改寫古詩(shī)。 學(xué)習(xí)用文包詩(shī)的方法改寫古詩(shī)。因此，在教學(xué)過(guò)程中，主要采用以下教學(xué)方法： 一、詩(shī)文對(duì)照，理解詩(shī)詞大意 文章為了降低學(xué)生對(duì)古詩(shī)理解的難度，因而采用詩(shī)文對(duì)照來(lái)進(jìn)行教學(xué)，能夠幫助學(xué)生有效地理解詩(shī)意。通過(guò)朗誦古詩(shī)和朗讀課文，使 學(xué)生能夠入情入景，深刻體會(huì)詩(shī)人的感情，進(jìn)而能 達(dá)到情感的共鳴。在朗讀的同 時(shí)，啟發(fā)學(xué)生想象，使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。 教學(xué)過(guò)程的安排與意圖：
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