掌聲教學(xué)設(shè)計六1-展示頁
2025-08-09 01:56本頁面
【正文】 進課文，說不定自己不懂的問題自己就能解決了呢。 生自由讀文。 落下殘疾猶豫驟然間鎮(zhèn)定情緒身處困境 2 講述結(jié)束珍惜鞠躬憂郁舞蹈慢吞吞經(jīng)久不息 反復(fù)認讀，齊讀。 檢查朗讀 （ 1）同桌互查，每人一小節(jié)輪讀（快的兩遍交換） 要求： A、聽的習(xí)慣要好，及時糾正 B、讀要響亮，有感情更好 （ 2）指名 6人分自然段朗讀，隨機正音。 （三）三讀課文，讀出不理解的詞 默讀，不理解的詞劃下來 全班交流 A、驟
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