小學(xué)四年級語文教案——敲開世界冠軍的大門教學(xué)設(shè)計(jì)之二-展示頁
2024-08-15 00:38本頁面
【正文】 到。 四、自學(xué)生字，抄寫字詞。 （ 2）說說文中你原本不理解的，通過查字典理解 了哪幾個(gè)詞語 還有哪些不理解的詞語？ （ 3）說說你運(yùn)用了哪些讀書符號(hào)？ 在這一項(xiàng)交流過程中討論分段，說說自己分段的理由。 二、對照提示，檢測預(yù)習(xí) 通過課文的預(yù)習(xí)、自讀，除了理解了課題的意思，了解了課文的主要內(nèi)容，你還做了哪些事？ 讀讀單元提示，對照，覺得自己做得比較好的哪一項(xiàng)？不夠好的是哪一項(xiàng)？ 查漏補(bǔ)缺，再次讀書。 2 你在理解這個(gè)題目的時(shí)候，有哪些疑問？ 自由讀課文，說說對課題的理解。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)文中容國團(tuán)為祖國爭奪榮譽(yù)而奮戰(zhàn)的拼搏精神，進(jìn)行愛國主義教育。mdash。 能對課文中強(qiáng)烈表達(dá)思想感情的語句，讀出語氣和感情。
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