小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——游園不值教學(xué)設(shè)計(jì)之五-展示頁(yè)
2025-08-09 00:32本頁(yè)面
【正文】 詩(shī)。他寫得別具特色，是一篇發(fā)展學(xué)生想象力的好教材。以小見(jiàn)大的，以偏概全的寫法，給人留下無(wú)限的遐想。 二、學(xué)生分析： 學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)一定的基礎(chǔ)，并知道一些學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法。由于是四行詩(shī)句，課上容易在課上完成背誦。 2．以讀為本，以解決問(wèn)題為主線，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，體驗(yàn)古詩(shī)的節(jié)奏、音韻之美。 4．注意詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。受到感染和激勵(lì)，向往和追求美好的理想。 四、教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀課文。 2．利用各種方法學(xué)習(xí)詩(shī)句，體會(huì)感情，體驗(yàn)作者的創(chuàng)作過(guò)程，感受詩(shī)文的意境。 五、課前準(zhǔn)備： 課件《春江花月夜》詞帶 六、教學(xué)流程： 一、激發(fā)興趣，精講引思。我從同學(xué)們的背誦古詩(shī)過(guò)程中，深深地體會(huì)到古詩(shī)是我國(guó)古代文化的瑰寶，它以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、和諧的音韻反映了炎黃子孫的智慧，歌頌了祖國(guó)山川田園之美，贊揚(yáng)了英勇將士的愛(ài)國(guó)精神，表達(dá)了人與人之間的美好情感。 (板書(shū)：游園不值 ) 2． (投影出示課文插圖、播放 lt。春江花月夜 )詩(shī)人在春暖花開(kāi)時(shí)去拜訪友人，
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