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口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第一課時(shí))-展示頁(yè)

2024-08-15 00:25本頁(yè)面

　　

【正文】的托德，（）的老板，讓學(xué)生用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容人物，說(shuō)出人物的特點(diǎn)。課時(shí)安排 3課時(shí) A案課前準(zhǔn)備課前一周讓學(xué)生回去觀察自己身邊的人，留心他們的外貌言行特征，然后找出一位印象最特別的人，也可以閱讀報(bào)紙雜志，搜集一些人物故事。，能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌，言行舉止，并能準(zhǔn)確把握人物的特點(diǎn)。 1 口語(yǔ)交際習(xí)作七（ A、 B 案） (第一課時(shí) ) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動(dòng)，人物形象有特點(diǎn)。、語(yǔ)言、

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2022口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第一課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七〔A、B案〕(第一課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動(dòng)，人物形象有特點(diǎn)。，能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌，言行舉止，并能準(zhǔn)確把握人物的特點(diǎn)。、語(yǔ)...

2024-09-23 05:10

2022口語(yǔ)交際習(xí)作五a、b案(第一課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第一課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)運(yùn)用個(gè)性化語(yǔ)言、動(dòng)作、神情展現(xiàn)人物特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、表達(dá)能力和表演能力。，能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減，...

2024-09-21 22:35

2022口語(yǔ)交際習(xí)作八a、b案)(第一課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八〔A、B案)(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) ，關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，能把自己看到的、聽(tīng)到的事情說(shuō)清楚，并能發(fā)表自己的看法。，自然地與他人交流。，讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的...

2024-09-23 05:03

口語(yǔ)交際習(xí)作二第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作二第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) . ，培養(yǎng)自主合作的參與意識(shí). ，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情. ，大膽發(fā)揮想象，寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情. 課前準(zhǔn)備 ◆收集與濃濃...

2024-08-15 00:25

口語(yǔ)交際-習(xí)作二(第一課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】紡織苑小學(xué)“新教育”實(shí)驗(yàn)——“構(gòu)筑理想課堂”學(xué)案組長(zhǎng)簽字：課題口語(yǔ)交際習(xí)作二授課時(shí)間：2013年?月日授課地點(diǎn)：本班教室第一課時(shí)教材解讀本單元學(xué)習(xí)開(kāi)始就布置綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)：圍繞“愛(ài)祖國(guó)”這個(gè)主題，搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)篇（或散文）配樂(lè)朗誦，尋找愛(ài)國(guó)人士的足跡，了解身邊的愛(ài)國(guó)人物，編寫(xiě)以愛(ài)國(guó)為主題的手抄報(bào)，閱

2025-06-25 23:31

口語(yǔ)交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)2第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)2第一課時(shí) 【教材分析】口語(yǔ)交際middot。習(xí)作以勿忘國(guó)恥、振興中華為專題，是本組教材專題的延伸。結(jié)合本組課文以及學(xué)生搜集的相關(guān)資料讓學(xué)生暢談中華...

2024-08-15 15:49

口語(yǔ)交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 口語(yǔ)交際經(jīng)過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)讀書(shū)一定有了新的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。組織三個(gè)小活動(dòng)交流讀書(shū)收獲，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí) 情況，選擇一個(gè)角度...

2024-08-15 18:55

口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第六課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第六課時(shí)) 　　一、典型講評(píng)，修改作文　　。　　教師在巡回的指導(dǎo)的過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作情況有大致的了解，要迅速判斷學(xué)生作文中的普遍問(wèn)題是什么，并...

2024-11-16 23:55

2022口語(yǔ)交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)2第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)2第一課時(shí) 【教材分析】口語(yǔ)交際middot。習(xí)作以勿忘國(guó)恥、振興中華為專題，是本組教材專題的延伸。結(jié)合本組課文以及學(xué)生搜集的相關(guān)資料讓學(xué)生暢談中華...

2024-09-23 04:43

口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第五課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第五課時(shí)) 一、回憶人物，激活形象，說(shuō)說(shuō)他們的特點(diǎn)。，生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象？課堂交流，要求學(xué)生說(shuō)清：（1）這個(gè)人是誰(shuí)？ ...

2024-08-15 00:42

口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第五課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第五課時(shí)) 　　一、回憶人物，激活形象　　，說(shuō)說(shuō)他們的特點(diǎn)。　　，生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象？　　課堂交流，要求學(xué)生說(shuō)清：　...

2024-11-18 22:34

口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第三課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第三課時(shí)) 一、集體評(píng)改，請(qǐng)習(xí)作者上臺(tái)朗讀展示。以你欣賞這篇習(xí)作的哪些地方或這篇習(xí)作有什么地方值得你學(xué)習(xí)你對(duì)這篇習(xí)作還有什么建議等引導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生...

2024-08-15 01:10

口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第二課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第二課時(shí)) 　　一、啟發(fā)談話，引發(fā)興趣　　同學(xué)們，通過(guò)本組課文，我們認(rèn)識(shí)幾位很有特點(diǎn)的人，圓滑善變的王熙鳳、技藝高超的刷子李，臨死不忘兩莖燈火的嚴(yán)監(jiān)生...

2024-11-16 23:55