小學(xué)五年級語文教案——草原-展示頁
2025-08-08 23:43本頁面
【正文】 2．具體體會課文中靜態(tài)、動態(tài)描寫 教學(xué)難點(diǎn)： 理解重點(diǎn)句子。 4．品味積累課文中優(yōu)美的語言。 3．讀懂課文，在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國和民族團(tuán)結(jié)的教育。 1 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課 10個(gè)生字，認(rèn)識 4個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。 2．有感情地朗讀課文，體會句子中含著的意思。培養(yǎng)學(xué)生愛美的情趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 1．通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描寫的生動情景。 教學(xué)步驟： 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．檢查預(yù)習(xí)情況，學(xué)習(xí)生字新詞，質(zhì)疑問難。 3．理清課文層次。這篇課文記敘了作者老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。 3．學(xué)生簡單談?wù)勛约旱母惺堋? 2．讀讀課文，想想作者筆下的草原是怎樣的景象。 4．找出自己不理解的問題。 組詞： 駿（）俊
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