小學四年級語文教案——四年級語文上冊撈鐵牛教學設計-展示頁
2024-08-14 23:10本頁面
【正文】 后，船才能在上浮的同時繃緊繩子，從而拔出鐵牛。 你能用上這幾個詞，指著燈片上的圖說嗎？ 學生說。齊讀這句話，體會他的勇氣和智慧。哪些方面看出懷丙是出色的工程家？ 先自讀、思考，然后小組討論，再課堂發(fā)言。 1 小學四年級語文教案 —— 四年級語文上冊《撈鐵?！方虒W設計 教學過程： 讀課題，在預習中，你有哪些不理解的問需要老師、同學們的幫助？ （重要的，帶有普遍性的話板書出來） 指揮撈鐵牛的懷丙和尚是一個怎樣的人？齊讀第四段，請給出色、工程家標上 出色是什么意思？工程家呢？ 特別好的設計，主持各項工程的專家。 請小聲讀文，一邊讀，一邊想，一邊勾畫。
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