小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《撈鐵牛》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。粗繩拴牛：保證牢固。 你能用上這幾個(gè)詞，指著燈片上的圖說(shuō)嗎？ 學(xué)生說(shuō)。哪些方面看出懷丙是出色的工程家？ 先自讀、思考，然后小組討論，再課堂發(fā)言。 請(qǐng)小聲讀文，一邊讀，一邊想，一邊勾畫(huà)。 可是，每只鐵牛都重達(dá)萬(wàn)斤，要把八只鐵牛都撈上來(lái)，真不是一件容易的事，懷丙為此做了四項(xiàng)準(zhǔn)備工作，請(qǐng)默讀第二段，把表示這 4項(xiàng)準(zhǔn)備工作先后順序 的詞用△標(biāo)出（檢查落實(shí)）。并船搭架：保持平衡，浮力大且一致。 1看看課文是怎樣把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)清楚的，抽讀和尚向上拔。 1鐵牛從淤泥里拔出來(lái)了，多令人高興啊，可和尚為什么不急著把鐵牛撈上船？ 聰明的才智，出色的操作（小結(jié)）。②我國(guó)古代勞動(dòng)人民具有非凡的智
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1