小學語文五年級教案——少年閏土第一課時教學設計之二-展示頁
2025-08-08 22:32本頁面
【正文】 《少年閏土》是小學高年級的一篇傳統(tǒng)課文。這篇課文的教學重點是讓學生認識少年閏土知識豐富、活潑可愛、聰明能干的特點。教學過程概述如下： 一、初讀課文，認識特點 二、直入重點，理解知識豐富 （一）找事情，理解知識豐富之一 知道得多 ：讀了課文，我們知道閏土勇敢機警、知識豐富、聰明能干，那你喜歡閏土特點的哪一個方面呢？（根據(jù)學生的發(fā)言，相機引導學生學習知識豐富。） 2 ：從上面的討論，可以看出閏土知道的事情是無窮無盡的，從這個多可以看出閏土的知識豐富。 （二）品詞句，理解知識豐富之二 知道得詳細 ，想一想，這四件事當中，哪幾件事寫得特別詳細呢？你是從哪里看出來的？舉例說說。 雪地捕鳥。繪聲繪色描述：啦
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