四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——那片綠綠的爬山虎教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-展示頁(yè)
2025-08-08 22:10本頁(yè)面
【正文】 》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《那片綠綠的爬山虎》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能 （ 1）認(rèn)讀 7個(gè)生字，會(huì)寫 13個(gè)生字。 （ 2）正確、流利、有感情地朗讀課文。 過程與方法。能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的語(yǔ)句。 （ 3）學(xué)習(xí)通過描寫景物抒發(fā)感情的方法。 從葉圣陶先生修改中學(xué)生作文這件事中受到啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 2 本文的重點(diǎn)是從本文作者的切身感受中體會(huì)認(rèn)真修改作文的重要性 本課的難點(diǎn)是理解作者三次提到綠綠的爬山虎的含義。 收集爬山虎的圖片。 初讀課文，說說課文講了一件什么事。 （一）提出自學(xué)要求，學(xué)生自學(xué)課文第一部分，想一想葉圣陶先生是怎樣修改《一張畫像》這篇作文的。 3 2．學(xué)生按要求自學(xué)，討論：課文中是怎樣講葉圣陶先生修改作文的？（先讓學(xué)生把有關(guān)的內(nèi)容讀一讀，再用自己的話說一說是怎么改的，這樣改好在哪里？） （葉圣陶先生修改的非常認(rèn)真，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈，鉤或直線、曲線，注意用字的準(zhǔn)確性，句子的規(guī)范化。） 4．作者從修改中認(rèn)識(shí)到了什么？ （作者不僅看到自己文的種種毛病，也認(rèn)識(shí)到文學(xué)事業(yè)的艱巨，不下大力氣，不一絲不茍，是難成大氣候的。 （ 1）學(xué)生組成四人小組，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。 ①可卻用詞重復(fù)，所以刪去
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