四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——[原創(chuàng)]鳥(niǎo)的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-08-08 22:04本頁(yè)面
【正文】 上中眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀(guān)景象。 有感情的朗讀課文，體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。 2．理解重點(diǎn)語(yǔ)句：昨天是我的眼睛騙了我，那 lsquo。的確是鳥(niǎo)的天堂??！教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)、體會(huì)做這兩次到鳥(niǎo)的天堂所見(jiàn)到的不同景象，理解動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的描寫(xiě)方法。教學(xué)用具： 2 媒體課件 教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入，感知全文 師：（配樂(lè)解說(shuō)）在廣東有這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō)：相傳四、五百年前，在廣東新會(huì)的天馬村，有一條小河，河中間有一塊泥灘小島。一天，一只仙鶴看中了這兒環(huán)境靜而優(yōu)雅，便銜來(lái)了一根榕樹(shù)枝，說(shuō)來(lái)奇怪。又一個(gè)美麗的清晨，這只仙鶴帶 來(lái)了數(shù)萬(wàn)只仙鶴，棲息在這棵榕樹(shù)上。 齊讀課題。 二、初步感知課文內(nèi)容 從你們的聲音中，我感受到了這的確是個(gè)很美的地方，下面請(qǐng)同學(xué)們自由大聲地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么？ 三、重點(diǎn)讀樹(shù)，品味寫(xiě)法 這是一棵怎樣的樹(shù)呢？讓我們隨著巴金爺爺伴隨著夕陽(yáng)的余輝走近這棵神奇的樹(shù)。8自然段，找出這句話(huà)。 （課件：
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