六年級語文下冊教案——學(xué)弈一文教案-展示頁
2024-08-14 20:26本頁面
【正文】 ）教師配樂領(lǐng)讀（注意感受如何斷句） （看樣子，大家讀的還很起勁，那自己也來找找感覺吧?。? （ 3）學(xué)生自由朗讀。 二、探究讀文，吟誦感知。 生：孟子是孔子以后的儒學(xué)大師，被尊稱為亞圣，后世將他與孔子合稱為孔孟。告子》中的名篇魚 我所欲也中的名句） 師：你們對孟子了解多少呢 生：孟子是戰(zhàn)國時鄒國人，生于約公元前 372，死于前 289。 二千多年前有一位偉大的思想家、教育家，他叫孟子，我們在課外積累中曾讀過生，亦我所欲也 2 ；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會課文所闡述的道理。 教學(xué)重點(diǎn)： 疏通字詞，理解文意。 理解課文意思，了解故事內(nèi)容并能用自己的話講述。 1 六年級語文下冊教案 —— 《學(xué)弈》一文教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)課文《學(xué)弈》，掌握本課的字詞。 有感情地朗讀課文，背誦課文，做到正確、節(jié)奏停頓得當(dāng)、抑揚(yáng)頓挫，從反復(fù)誦讀中初步感悟文 言文中特殊的語言現(xiàn)象。 從課文中體會到做事必須專心致志，不可三心二意的道理。指導(dǎo)朗讀和背誦。 教學(xué)準(zhǔn)備：古箏曲小黑板投影片 教學(xué)過程： 一
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