【正文】 37 年冬天的南京去感知 1937 年的他們。 為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞，讓同學們銘記歷史。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。 12 月 13 日公祭日，黨員交流會在理學院行政樓 120 會議室舉行，教師、學生黨員參加了本次交流會，會議主要就南京大屠殺事件進行回顧，希望我們了解歷史，銘記歷史，并尊重歷史。 為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，第十二屆 全國人民代表大會常務委員會第七次會議決定將 12月 13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。同學們紛 紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結(jié)沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現(xiàn)中華民族復興的 “ 中國夢 ” 中。通過此次班會活動，讓同學們進一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，認淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性 ,也讓廣大同學感悟到 :“ 落后就要挨打 ” ， “ 國家富強才不會被欺負 ” 的道理。 九運動、西安事變、七 副校長張 __參加七、 1 班班會時重點給同學們講了甲午戰(zhàn)爭、九 12 月 10 日，在學校政教處、團委的統(tǒng)一安排下，各年級各班利用下午活 動課時間召開班會，對學生進行愛國主義教育，開展 “ 國家公祭日 ”主題教育活動。 學校表示 :在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學校組織開展系列教育活動就是為了強化學生的民族責任感，學校還將在 12 月 13 日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導大家知史明理，愛家愛國。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。本周， __中學在全校師生中開展了 “ 南京大屠殺死難者國家公祭日 ” 系列教育活動，引導師生銘記歷史，正視民族發(fā)展歷程，培養(yǎng)學生愛國主義情感。在為期半個月時間里，團委和各院系組織了主題 “ 寇能覆之，我必興之，勿忘國恥，圓夢中華 ” 的 35 個主題活動 ，增強了學子的使命感和責任感，喚起對和平的珍惜，增強了為中華崛起而讀書的勇氣與毅力。一人力量雖然渺小，但千千萬萬站立在國防第一線的人民衛(wèi)士的力量匯聚起來，就是新中國和平發(fā)展的堅強后盾。勵精圖治，使中華民族更加巍然屹立于世界民族之林，以實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢。 國家公祭日的設立，是對遇難同胞獻上最深切的哀思和最莊重的祭奠，將歷史的記憶永久保存。 國家公祭日主題班會教案 2023 篇 1 12 月 13 日是我國第 3 個南京大屠殺死難者國家公祭日。國家公祭日是為了緬懷歷史、祭奠逝者、寄托哀思、追求和平，并教育人們正確認識歷史，增強愛國主義意識，激發(fā)愛國主義情感。以下是小編精心整理的 `國家公祭日主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。當天上午， __大學師生集中關(guān)注國家公祭儀式相關(guān)活動，認真聆聽了講話，組織專題座談會，師生表達了自己收看活動直播和聆聽講話的感受和體悟。 __大學學生會主席說，要奮發(fā)學習，使每一個中國人過上幸福且有尊嚴的生活 。 __大學研究生會主席說，當防空警報再次在耳邊響起時，讓我想起當年戰(zhàn)爭初期國家的積貧積弱，意識到國家只有富強才能抵御外侮強敵，民眾只有愛國血性方能團結(jié)保家，將以此激勵全體研究生同學銘記歷史、開創(chuàng)未來 ! __大學信息科學與工程學院國防生李同學說，作為一名國防生，要銘記歷史，承擔起保家 衛(wèi)國的責任。人文學院本科生蔣同學說，讓我們正視和銘記南京大屠殺這一慘痛的歷史，只有尊重生命的人才會對自己的人生負責，只有正視歷史的人才會肩負起中華民族偉大復興的中國夢，只有捍衛(wèi)和平的人才是真正熱愛世界，才能為人類社會發(fā)展做貢獻 ! 從 11 月底開始，學校集中開展了 __大學紀念南京大屠殺死難者國家公祭日系列主題活動。 國家公祭日主題班會教案 2023 篇 2 今年的 12 月 13 日是全國第 3 個南京大屠殺死難者國家公祭日。 學校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關(guān)活動安排。在學校組織的相關(guān)主題征文活動中，參賽同學闡述歷史觀和價值觀， 通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達著為實現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。 為讓廣大青少年進一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史，弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神 ,踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。 班會課上，各班班主任老師從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠意義等方面，對學生進行深入淺出地解說。 一八亊變、一二 七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進行慘無人道的殺光、搶光、燒光的 “ 三光 ” 政策，讓中國人民遭受深重災難，和中 國物質(zhì)、文化等財產(chǎn)受到嚴重損失。 __中通過此次主題班會活動的開展，提醒學生不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強，努力學習，練好本領，早日報效祖國。 國家公祭日主題班會教案 2023 篇 3 1937 年 12 月 13 日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。在此理學院舉辦教師、學生黨員 紀念日交流會以及學生公祭日觀影活動，向南京大屠殺遇難同胞表達深深的哀思。就南京大屠殺事件教師、學生黨員交流了自己的看法。交流會結(jié)束后，每位老師、學生都感想頗多，對我們那段慘痛的 歷史，有了更深刻的了解。于 12 月 13 日晚，學院組織同學在理學院行政樓一樓報告廳觀看影片《南京 !南京 !》，活動先是以學生代表的演講開始，演講中提到了南京的今非對比，當年慘烈陰霾，而如今和平溫暖。影片以細膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了 1937 年的南京，以及敵人對我們的土地上不可磨滅的罪行。隨著影片的片尾聲響起，我們的觀影活 動也落下了帷幕。 一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。 二、開展網(wǎng)上祭英烈活動。 三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動 學校發(fā)動同